所谓网课就是大型的“学习全靠自觉”现场
4月1日，高三复课；
4月7日，初三复课；
4月13日，剩下的中小学生复课。
这是最新出炉的四川复课时间表。一时之间，朋友圈里一片沸腾。
是的，网课终于要结束了！家长们简直要喜极而泣了！
说起网课，大家也是一肚子话要说。作为对这段特殊时期的见证，我们特意做了这期选题。
■ 网课现场
课上到一半，英语老师突然对我们说：“这课上得太沉闷了，来，我给大家唱首歌！”
□今天上新闻写作网课，一个隔壁班同学开了摄像头居然没有一个同学提醒她，结果20分钟里，我亲眼见证了她喝水、抠嘴、抠鼻子，过后还对着镜头啃起玉米来了！
□我上了一个月的网课，从来没迟到过。今天轮到我们小组汇报PPT，我还是第一个，结果我竟然睡过头了！迟到了10分钟。然后我和我爸吵了几句被全班直播，我……
□啊啊啊啊啊我数学网课听得无聊，就自己在键盘上瞎摁颜文字玩，结果不小心按到回车键发出去了！而10分钟前我挂着网课打开4399，结果刚打开就被我爸撞见。今天早上有毒吧？
□昨晚打雷下雨，睡得好香好香，加上爸妈回老家了，屋里就我一个人，我特意在手机上设了闹钟结果没注意到快没电了……然后就是我早课迟到了，进去后听到的第一句话就是： 好！今天的课就上到这儿。老师，我真不是故意的呀！
□今天上网课，语文老师点名让一个女生读《逍遥游》，这女生说：“老师，我觉得我读不出逍遥的感觉。”
□老师说：“每天都有几个同学不写作业是咋回事啊？我现在管不到你们，但你们应该听说过一个词叫‘秋后算账’。”有个男同学说：“老师，网络不好，我看不到你的样子！”老师说：“你看不到我不要紧，能听到我的声音就行，‘秋后算账’听清楚了吗？”
□我们老师刚上网课时被困在老家乡下无法回来，第一次网课就在摄像头那边忧伤地对我们说：“我现在是蹭邻居网络在讲课。”于是这个老师的课，充斥着随时响起的狗吠声、鸡叫声、孩儿啼哭声，有一次说：“把这头牛拉出去，我要直播了。”有一次讲到临近下课15分钟时，他说：“今天提前下课，我要去烧柴做饭。”注意，是烧柴。我好想去帮他烧柴做饭哦。
□数学课，有一天讲圆形，老师说，你们等一下，我去拿个参照物。然后他拿来一个圆圆的东西，说是笋干。讲完之后，他把道具往嘴巴里一丢，吃了。
□政治老师：“×××同学还没来，他说上厕所去了，他们家厕所是在地下车库吗？为什么要那么久？”
□我们英语老师是一个非常内敛温和的人，说话声音都不带起伏的。有一天课上到一半，他突然对大家说：“唉，这课上得太沉闷了。来，我跟大家唱首歌！”然后，那黄腔走板的歌声立马让全班QQ群炸了。
□今天第一节就是班主任的语文课。班主任的课，大家都懂的，早早就立在电脑前了。然而，20分钟过去了，班主任才慌里慌张地冲了进来，一个劲地解释：“不好意思，睡过头了，睡过头了！”然后就开始以自己这件事为案例，教育了我们足足20分钟要事先做足准备，不要想当然地以为不会犯错就不会犯错，然后，就到下课时间了。然后午休的时候，我们全体补上了一节语文……
■ 家长
小学一年级孩子家长：
上午陪听课、下午陪作业，晚上检查作业，比上班还累
女儿七岁，读小学一年级。这个年龄吧，说大也不大，压根还没找到自己的学习方法更缺乏安排时间的能力。说小吧，又不像幼儿园娃娃，没有学习压力，可以整天瞎玩。
孩子从3月初就开始上网课，跟平常上下学时间基本一致，上午9：00~12：00，中午休整一下，到下午5点结束，没完成的作业按照她的速度，有时候要做到晚上，这就意味着，我也要陪到晚上。除此之外，校外培训班也陆续开课，幸好我们只报了个英语，每周日上午线上教学90分钟。
说起网课，课程本身倒不是问题，孩子自己看看视频学一学比去学校还轻松些，问题在于，这些校内校外的课程全都要家长配合，而且配合的程度比正常上学还要高！这段时间我的生活完全被孩子的网课占据——周一到周五全程陪同语数外三科主课，因为害怕她自己看视频会分心走神影响学习效果。QQ上课，老师实时提问，需拍照回复。稍微轻松一些的是下午，因为都是体育、音乐、美术类学科，孩子可以自己完成，我才能稍作休息。
就这样半个月下来，搞到差点心梗。虽然是全职妈妈，不需要工作，但整个生活花了太多时间在陪娃儿上课上，上午陪听课、下午陪作业，上传作业，晚上还要检查作业，比人家上班还累。更何况家里还有个刚学会走路的老二，稍不留意就磕到碰以，管了大的还要顾及小的，累得半死。现在心里只有一个声音：快点开学！（京京妈）
高一学生家长：
天天在家拉锯战 最后还得老师“出面”
清楚地记得，女儿是2月18日开始上网课的。
头天晚上，她很兴奋，忙进忙出收拾资料，下午为完成化学老师布置的作业，还主动找了网课来学习。我心想，耍了这么久，她可能也盼着上课想有点事做了吧。
为表示支持，第二天，我整个寒假第一次8点钟就爬了起来！结果人家把门一关，缝缝都不留一条。腆着脸伸了个脑袋进去，哪知人家戴着耳机都能察觉到动静，马上一个白眼飞来：“你做啥子！”罢罢罢，赶紧退下，就当她在认真学习吧。
第一周，看起来还不错，至于怎么不错我也不知道，反正书房门都是关起来的，只是觉得她一天到晚都很忙碌的样子，忙得连腰杆都没时间伸直。
然而第二周，就发现情况不妙了。因为好几次，我推门进去给她送吃的，发现她都在打联众游戏！ “上课得嘛，搞啥子呢！”她回：“他们还在班级QQ群里组团打联机游戏呢。”言下之意，她已经算自觉的了。
也不晓得是不是老师也发现了点什么，天天在家长群里怂恿家长给自己的娃儿拍点在家上网课的照片，“给特殊时期的孩子留个印记”，有一天我支了个脑壳问她：“要不我也给你拍张照？”她回：“你觉得我的背影很伟岸吗？”
小朋友在家上网课，最苦的是我们这些职业妇女，既要上自己的班（幸亏很多时候是在家办公），每天还要掐着时间给她准备午饭，吃完一边收拾桌子一边催她：“赶快去睡午觉！”她大步流星走向沙发：“不！今天上午好不容易没有物理课，我必须打会儿游戏庆祝一下！”，或“今天上午有该死的物理课，我必须打会儿游戏安抚自己一下！”总之就是必须打一会儿游戏。我问她：“你到底想不想开学？”“不想！”“是因为在家上网课可以多睡至少半个小时吗？”“不全是，主要是在家上课每天物理只布置10道题，如果开学了，作业至少多一倍有时候还要加一张卷子！”
我一听，心里凉了半截——我希望她成为一个“明知山有虎，偏向虎山行”的孩子，可她用无数的事实告诉你，不可能，有违常理的事，我不干。
于是，天天在家拉锯战。我说：“咋又坐马桶上了？快出来做作业！”她回：“你电子眼吗，天天把我盯到！”我说：“作业咋错这么多？上课在做啥子？”她回：“你以为高中那么好读嗦？”我说：“都11点了，作业咋还没做完？”她回：“所以呢，你现在晓得我有好累了嘛。”我说：“既然这么累，为什么还在耍手机？”她回：“正因为累，才要耍手机。”我说：“未必你们在学校也耍手机？”她回：“在学校不耍手机但有同学可以耍，你现在给我发配几个同学嘛。”……
总之，她怎么都有理。所幸老师也不是吃素的，孩子们那点心思，他们门儿清。好嘛，你们拖沓嘛，打游戏嘛，那从第三周起，明确规定，生物中午12点半必须交，化学下午5点交，数学晚上9点半交，物理10点半必须交……外加每周四次定时练习，周二到周五晚上，每天一次，短的一个小时，长的一个半小时，六门主课轮流来，当场出成绩。
这个政策，简直把家长们高兴坏了。对呀，我看你还怎么打游戏怎么开小差，反正到时作业交不出来，老师立马在群里“追杀”，毕竟都是高中生了，这点面子还是要的。于是每天宝贵的午觉时间，都被迫挤出半小时来做作业。正确率高不高我们不管，只要没耍手机就行。看嘛，再高傲的人，只要成为了家长，就瞬间卑微了。（叶湄）
■ 老师
高校老师：
除了是在家上课，和平时上课没太大区别
我和先生都是大学老师，我负责的是研一的专业课以及带硕士研究生，先生负责本科生的教学工作，工作相对来说还算轻松。
大概从2月中旬，学校就开始通知我们做好网络授课准备。听身边的朋友都在吐槽网课折磨人，我和先生的感受是还好。课件大部分是往年就准备好的，因为执教的学科一直没变，所以课件只需要补充一些最近的内容就可以了。
2月底我们就开始上网课了，刚开始挺紧张的，因为研究生处、校领导都要上线听课，所幸网络比较通畅，自己准备得也还算充分，没有出现卡壳的现象。研究生课程人本来就不多，所以除了是在家上课之外，感觉和平时上课没太多区别。先生甚至觉得上网课还舒服些，因为不用经常开车来回跑学校。这样原本就不算辛苦的工作，因为疫情期间在家办公讲课，变得更加自在。唯一不足的，因为我们是实验性学科，不仅仅是教理论，主要还要做实验，现在学生不能回校，实验开展不了，学生、导师都比较着急。（李子甜）
培训学校老师：
这次疫情，对我们是沉重的打击
我是自己创办的私人美术培训机构，这么多年来一直经营良好，积累了不少口碑。这次疫情，对我们来说是一次沉重的打击，直接威胁到机构生存。
我们机构原计划2月3日开学，但疫情之下只能在线上上公益课，免费的，没有课时费也赚不到钱，主要是为了让家长和孩子不要忘记我们，保持对机构的关注度。
上网课跟日常上课有很大不同：因为没法来机构上课，孩子家里也未必拥有专业和丰富的美术用具，所以上课前要考虑到孩子家里有什么，材料越简单越好，还得丰富有趣味，所以我选择了手工课和绘本课。手工以纸箱为主，孩子参与度高，家长也乐于帮忙，完成后还能一起表演，效果不错。但后期很多孩子家里连纸箱也没有了，就暂停了手工课，开始了绘本阅读和绘画绘本内容，可以临摹我录制的视频或者自己创意，然后每天再发送一些课程到家长群。
做了这么多年培训班，我还是第一次这么长时间没见到孩子们，说实话挺想念他们的。家长给我反馈，说在陪同孩子上网课时，一家人的才艺都提高了不少。因为我的“作业”里有自己录制视频，所以非专业的大家状况百出，有笑场的、有说话不利索的、也有睡衣出镜的，感觉大家都快变“谐星”了。（那娜）
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