多校试点财商教育课 四川财商教育走向低龄化
□彭瑀珩
“在我们国家的基础教育阶段里，财商是缺席的一课，所以，我们现在来补课。”10月29日，华西证券投资者教育和保护工作执行小组组长梁群力举起一本教材向记者介绍道。
这套名为《国民金融教育之青少年五德财商》的系列教材，由西南财经大学财商研究中心、华西证券投资者教育基地联合出品，是四川省内发布的首部财商教育系列教材之一，之前已在省内4所学校试用。
随着教材的出炉、多校试点财商教育课，四川的财商教育渐渐走向低龄化。
现状：不少人缺乏正确的财富观
“我们的学生时代，都没接触过财经知识，直到上了大学，还是分专业有选择性地接触，但工作后很多人发现，处处都需要这些基础知识。”梁群力表示。
西南财大财商研究中心教授潘席龙也表示，目前，不少成年人缺乏正确的财富观，风险识别能力也较低。“因此，在素质教育阶段引入财商教育，非常必要。”
梁群力还坦言，成人的财商教育工作并不好开展，一方面是获得信息不够系统、碎片化，另一方面是接受程度低，“‘你跟我讲这些理论，还不如直接告诉我买哪只股票更赚钱’，这类投资者不胜枚举。”
尝试：多校展开财商教育实践
把财商教育、投资者教育做进国民基础教育，不少学校已展开实践。
成都博骏公学德育主任杨洋表示，学校已逐步把财商教育纳入常规教学中，智商、情商、财商被学校放在了同等重要的位置。
成都市石室中学也在该校初一年级开设了财商教育的选修课。石室中学老师荣彬介绍：“在少年时期开设财商教育课程，培养学生的理财意识，将为他们以后的发展打下坚实基础。目前，每周一次的财商课，很受学生的欢迎。”
“这类课程的开启还有助于增进亲子关系”，潘席龙补充说，因为财富是贯穿一个家庭的主课题，也是学生与父母之间最日常的联系，“学校的课程或者教材可以加入更多的实践环节，让孩子们和父母形成互动，增进理解。”
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