老师教我学会了坚强
1960年9月1日，我背着母亲做的花布书包，牵着母亲的手，踏进了校门，成为了五年一贯制（当时全省的重点学校重点班，那时的小学生都读六年书，我们读五年）班级的一名小学生。
班主任谢老师从母亲的手中把我接过来，把我安置在教室前排的座位上。
谢老师漂亮，皮肤白，眼睛亮，一对长长的黑油油毛根辫子，辫子上面一边一个白绸子蝴蝶结，人一走动，辫子一甩，那白色蝴蝶结，就像要飞舞上天似的，上下左右，煞是好看。
我们的读书生活是在谢老师温柔好听的普通话声音里开始的。
五年一贯制的重点班，在学校里是第一回开班，在全国也是首开先河。我们的书本与别的班不一样，我们的老师也是最厉害最有本领的。谢老师的厉害，并非声色严厉，她的一颦一笑，看似不经意的一句话，一个手势，都有威信，都有魅力，让我们四十五个没有戴过笼头的野马驹，在很短的时间里，就能够在课堂上乖乖地听她呼风唤雨，指东打西。
在她耐心的教育下，我们坐，有了坐相；站，有了站姿。写字用铅笔，谢老师要求每个学生每天回家要削好三支。那时候，市面上还没有刨笔刀，都是自己用铁皮小刀把铅笔削好。她每天在大家进教室的时候都要检查，发现哪个同学没有按照要求削铅笔，第一，不准进教室；第二，削好铅笔再进来。每次上课，她要把同学中写字写得好的本子，让大家传阅，还贴在教室后面的班务园地，供大家观摩。有鬼画桃符的调皮生，她总是站在那调皮生的桌子前面，耐心地一笔一划纠正。一段时间后，我们班的总体成绩，在四川省同类型班级中名列前茅。
一学期结束放寒假，母亲说我的头发像几根癞毛立在头上，她听了朋友介绍的民间土方，把我的头发剃光，每天在头皮上用老生姜涂擦，希望在新学期到来的时候，我的头上能够长出乌黑闪亮的好头发。但是，我的头皮实在是不争气，开学了，头发根本没有如预期的那样，成为一条乌溜溜的毛根辫子。没有办法，学校是一定要去的，头上由母亲用一条红蓝方格子的羊毛方围巾给我围上，遮遮掩掩上学堂。
上了几天课后，调皮的男同学肯定发现了我头上顶着花围巾的端倪。一天刚下课，谢老师出了教室门，三五个男生围了上来，不知道谁的手，飞快在我头上一抹，我的花围巾落在了地上，一颗冒着稀稀拉拉头发的秃头暴露在光天化日之下，男生们拍掌大笑，边笑边唱：“秃老瓢，光光光，原来是个女娃头。”我一屁股坐在地上，不知道该先捂头还是先捂脸，心里着急，嚎啕大哭起来。
谢老师并没有走多远，听见哭声，她马上小跑步回了教室。看见男生们又跳又笑又唱，看见我坐在地上眼泪鼻涕哭得伤心。她正了脸色，对男生们喝斥：是哪个这么无聊？尽欺负女同学！男生们见了谢老师，“哄”的一下做了鸟兽散。谢老师把我从地上搀起来，花围巾捡起来，用手弹去上面的尘土，方围巾一对折，给我细心围在了头上：“还是挺好看的嘛，像苏联小朋友娜塔莎。”我听了谢老师的话，“噗嗤”一声，破涕为笑。
当天晚上，谢老师到我家做家访。她带了今天捣乱的男同学上门给我道歉。本来，我在家里，为了自己在学校的丢人现眼，正在与母亲哭闹，说自己坚决不去学校上课了。有了谢老师登门拜访，给我讲道理要我学会坚强，有了男生的道歉，学校，自然是要去上的了。
我的启蒙先生谢老师，带给我做人的信心，让我从小学会了人在成长过程中必须坚强。
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