四川推进消防教育进校园每学期消防安全课不得少于4课时
本报讯11日，省教育厅、省公安消防总队在达州市联合召开全省中小学校消防安全宣传教育工作推进会，明确了推进消防进校园的具体量化指标，今后全省中小学每学期的消防安全课不得少于每学期4课时。
会议要求，各级教育行政部门和学校要进一步强化责任、增添措施，加强校园消防“四个能力”建设（检查消除火灾隐患的能力、扑救初起火灾的能力、疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力），筑牢校园消防安全“防火墙”。一方面，要强化责任体系和责任意识；另一方面，要加强消防安全工作“三防”建设；同时，要加强隐患治理和督导检查，认真做好消防安全教育各项工作。要发挥社会资源的支撑作用，各地教育部门和学校要继续与消防部门密切配合，定期邀请消防官兵到学校指导消防安全教育工作。要积极参加中国教育学会开展的中小学安全教育实验区工作，全面提升消防安全教育水平。要发挥家庭教育的重要作用，通过家长会、家访、微信、微博、短信等平台，发布消防安全提示，开展消防安全教育，强化家长的火灾防范意识和安全监管责任。同时，要扎实做好消防安全应急工作，制订切实可行的消防应急预案，提高预案的针对性和有效性。并且要定期组织开展消防应急演练，通过演练提升突发火灾事故应急处置能力。
省公安消防总队相关负责人告诉记者，近年来，四川省学校消防安全教育取得了丰硕成果，但仍然存在学校落实主体责任不到位，部门间协调沟通有待加强，学生群体和学校火灾形势不容乐观等问题。今后，消防进校园将明确量化指标，每学期用于消防安全教育不得少于4课时，要确保教材到位，争取2018年底前实现80%的中小学生达到人手一册消防教材。确保场所到位，鼓励条件成熟的学校建立“消防游戏室”或“体验教室”等消防科普场所，指导学校利用不少于一间教室面积的场地，布置适合学生特点、满足学生渴求、便于学生体验的设施器材。（本报记者杨侃昕）
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