网络安全学院专家谈“一流”：培养有“杀手锏”的年轻人才
“请最优秀的教师，编最优秀的教材，培养最优秀的人才。”
北京航空航天大学网络空间安全学院院长刘建伟。 本文图均为 澎湃新闻记者 胡芮默 图
9月17日上午，北京航空航天大学网络空间安全学院院长刘建伟在接受澎湃新闻时如是说。
在前一日举行的2017年国家网络安全宣传周开幕式上，北京航空航天大学与西安电子科技大学、东南大学、武汉大学、四川大学、中国科学技术大学、战略支援部队信息工程大学7所高校成为首批一流网络安全学院建设示范项目高校，将通过探索新思路、新体制、新机制等培养更多网络安全人才。
在刘建伟看来，这块牌子带来的是推动、是激励，更是压力。他表示，向“一流”网络安全学院迈进需要一流的老师、一流的教材、一流的实践实验教学平台、一流的实验实践教学基地以及一流的学生。
当天现场，还有多位来自首批一流网络安全学院建设示范项目高校的网络空间安全学院专家，就“如何建设一流网络安全学院”发表了看法。
看好“特长班”和“少年班”
除了倡导多写优秀的网络安全科普教材、突出学校教育特色外，北京航空航天大学（以下简称“北航”）也看中少年网络安全人才选拔和培养。“很多黑客并不是说在成年以后学了很多的知识，或者大学研究生、博士毕业以后才能干这个活，其实很多都是少年黑客。”刘建伟表示，在国家相关政策的允许下，北航可能会突破高考限制，直接从少年学生里面选拔优秀的学生到北航少年班读书。
同时，北航还打算打破专业限制，在每年入学将近3000名新生中，挑选70名有网络安全这方面特长的学生，组成两个特长班。
东南大学网络空间安全学院常务副院长程光。
东南大学、中国科学技术大学、西安交通大学是国内目前招收少年班的三所高校。东南大学网络空间安全学院常务副院长程光介绍，东南大学少年班已有30多年历史，这几年学校也在进一步加强少年班宣传工作，希望能把优秀少年学生吸引到网络空间安全领域。“我们认为中国以后网络空间安全，真正要做大市场（的话），要从培养下一代接班人（开始），甚至从中学挖掘那些感兴趣的人才。”
教师需好待遇，人才需“杀手锏”
在程光看来，建设一流网络空间安全学院需要吸收一流的教师。他对澎湃新闻说：“一流的教师需要什么呢？首先要有一流的生活待遇和服务待遇。”
四川大学网络空间安全研究院常务副院长陈兴蜀。
同样抱此看法的还有四川大学网络空间安全研究院常务副院长陈兴蜀。她认为，一流的师资队伍是培养优质学生的首要条件，不少优秀教师人才都会被企业的高薪挖走，这也是各个学校可能都面临的一个大问题。“现在的整个产业界的话，对网络安全的人才吸引力是非常大的，因为他们（企业）通过高收入这些方式（吸引人才），举个最简单例子，我博士毕业了以后，（同学）想留下来当老师的就不多。”
陈兴蜀坦言，就现阶段而言，我国网络安全人才从数量和质量上都不能满足国家的需求。
对此，程光表示赞同。一流高校和重点大学首先需要培养人才，但培养的主要目标并非以“企业马上就能用”为准，而是学校需要结合自身特色，通过对学生德智体美各方面培养，培养出有学习能力的技术性人才，甚至是行业的“领军者”。他认为，学校培养出来的人才能不能解决国家所需的关键核心技术问题、能不能有“杀手锏”技术，是衡量学校是不是一流的重要标志。
多学科“交叉”培养
中国科学技术大学网络空间安全学院院长吴枫认为，前沿新技术的出现对网络空间安全也带来很大的挑战。而中国科学技术大学接下来会在坚持特色的前提下，瞄准高端人才，重点针对人工智能和量子信息交叉人才的培养。“我们现在正在筹建量子信息国家实验室，像这样一些科研平台的话，也会服务于这个网络空间安全的人才的培养。”
在采访中，多位专家都提到了培养多学科交叉人才的理念。武汉大学国家网络安全学院执行院长胡瑞敏表示，武汉大学网络安全学院整合了包括哲学系、心理学、新闻传播等学校传统优势学科，形成了一个多学科“交叉”培养的方案，以培养网络安全人才的综合能力。此外，武汉大学还注重实战，强调高校、企业和园区合作的创新机制，并努力探索网络安全人才培养的新模式和新方法。
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