教育部通气会介绍“双减”工作进展情况 严查“一对一”等隐形违规行为 适时开展“双减”大督查
9月23日,教育部召开通气会,介绍“双减”工作进展情况。
严查隐形变异违规行为
会上透露,要强化监督检查。加强与有关部门联络协调,统筹运用好各种方式方法,加大对“一对一”“高端家教”“众筹私教”“住家教师”等隐形变异违规行为的查处力度。继续跟踪各地进展,适时开展“双减”大督查。
此外,还要研究修订竞赛管理办法,治理打着“国际”旗号的各类竞赛。
北京鼓励学科类培训机构先培训后付费
北京市教委介绍,当前全市恢复线下培训的机构预收费已经全部纳入资金监管。对于线上学科类培训机构,正在推进资金监管,将预收费资金监管作为线上机构重新审批准入的前置条件,坚持“无资金监管,不能获得审批”。
此外,北京市“双减”措施明确,学科类培训机构每次招生前,须向教育部门报备招生简章、课程内容、教师资质、收费情况等事项,并鼓励实施先培训后付费的收费模式。
全国超500万名教师参与课后服务
基础教育“双减”工作监测平台数据显示,截至9月22日,全国有10.8万所义务教育学校(不含寄宿制学校和村小学)已填报课后服务信息,其中96.3%的学校提供了课后服务;7743.1万名学生参加了课后服务,学生参加率85%,其中71.2%的学生每周5天全程参加;534.5万名教师参与课后服务工作,占这些学校教师数的86.2%;另聘请了20.6万名校外专业人员参与课后服务工作。
超7成受访家长表示教育焦虑有所缓解
通气会介绍,根据基础教育“双减”工作监测平台直报信息,截至9月22日,有16万所义务教育学校填报了有关信息,其中92.1%的学校建立了校内作业公示制度,64.3%的学校绝大部分学生能在规定时间内完成作业。监测平台以二维码形式邀请家长无记名通过网络直接填写调查问卷,共收到5737.7万份家长问卷,99.6%的学生家长反映,本学期老师没有给家长布置作业或要求家长批改作业。基础教育“双减工作”监测平台显示,97.5%的家长对学校新学期减负提质的各项措施和成效表示满意,其中六成以上家长表示非常满意。
根据共青团中央和中国青年报对511043名家长的调查,“双减”政策实施后,72.7%的受访家长表示教育焦虑有所缓解,中等收入群体缓解比例更高。据央视
本地情况
陕西课后服务开展情况如何?
应开展的4972所学校已全覆盖
开学快一个月了,陕西的课后服务开展得怎么样了?在9月23日省政协提案委员会举办的“我为群众办实事”委员活动日上,省教育厅相关负责人现场做提案办理汇报时透露了有关情况。省政协副主席魏增军出席活动并讲话。
据了解,今年1月25日至28日召开的省政协十二届四次会议上,侯红琴委员提出了《关于建议延长小学放学时间的提案》。7月27日,省教育厅对侯红琴委员的提案给予了复函。在9月23日的委员活动日现场,省教育厅副厅长赵昶葆再次做了提案办理汇报。
截至9月17日,全省应开展课后服务学校总数4972所(不含完全寄宿制学校,乡村学校、教学点统一按照中心校算),组织实施课后服务学校4972所,学校覆盖率100%。参与课后服务的学生334.32万人,学生覆盖率89.71%,其中每周5天均参与课后服务的学生329.33万人,占参加课后服务学生总数的98.51%。
具体做法上:一是在范围上做到全覆盖。每一所义务教育学校按照“一校一案”,制订完善课后服务具体实施方案,实现校校开展,全覆盖。
二是在时间上做到“5+2”。学校每周5天都开展课后服务,每天至少开展2小时,课后服务结束时间原则上不早于当地下班时间。
三是在内容上做到丰富多彩。各个学校结合办学特色、学生学习和成长需求,一方面指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;另一方面开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,最大程度满足学生的不同需求。
四是在方式上做到自愿加引导。在学生自愿参与的前提下,充分调动教师积极性和创造性,切实增强课后服务的吸引力和有效性,引导绝大部分学生积极参与课后服务。华商报记者 马虎振
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