陕西“十三五”教育发展成果显著 学校宽带网络全覆盖 源头治理幼儿园“小学化”倾向

本报讯 记者从省教育厅“十三五”陕西教育事业发展情况新闻发布会上获悉，全省各级各类学校宽带网络全覆盖目标已经全面实现，从源头治理幼儿园“小学化”倾向成效显著，儿童青少年近视综合防治工作效果明显。

省教育厅教育信息化处处长李享阳表示，在2021年教育信息化十年发展规划收官之年前，陕西各级各类学校宽带网络全覆盖目标已经全面实现，正在积极推进教育信息化“十四五”规划编制，从宏观层面为教育信息化发展指明方向。按照十九届五中全会提出的目标任务，下一步将从五个方面继续推进相关工作：一是启动教育专网接入、5G建设和IPV6应用工作，构建高质量的教育网络环境支撑体系。二是推广“陕西教育扶智平台”应用，建立省、市、县网络结对帮扶体系，通过“云课堂”实现动态优质教育资源全覆盖，促进教育均衡发展。三是坚持“以学生为中心”的理念，推广新型教育教学模式和方法，提升师生信息素养，提高信息化教学融合应用水平。四是利用现代信息技术创新教育评价方式，探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价。五是开展智慧教育示范区和智慧校园示范创建，引领教育信息化创新发展。

同时，省教育厅基础教育一处处长高强对陕西省“十三五”期间纠正幼儿园“小学化倾向”效果显著的原因总结了三点经验：多措并举，建立长效机制。制定了《陕西省教育厅关于规范“幼小衔接”工作的指导意见》等政策文件，特别是配套了幼儿园衔接工作指南和小学语文、数学一年级零起点工作指南，举办“幼小衔接”沙龙座谈会，邀请全国学前教育专家，围绕幼儿园“小学化”问题和幼小衔接工作进行研讨，从完善制度建设、加强专业指导等方面为纠正“小学化”倾向提出了意见和建议，教育部网站对此次工作会进行了专题报道。上下联动，形成工作合力。强化省级统筹，要求各市（区）对辖区内幼儿园、小学和培训机构对照治理内容进行全面自查，开展全方位、无死角排查。各市主动担责，积极开展幼儿园“小学化”治理自查摸排工作，西安市强化工作落实，宝鸡市注重专业引领，汉中市加大宣传力度，安康市重视队伍建设，省市县园四级联动推进“小学化”问题专项治理工作。双向治理，确保取得实效。采取源头治理方式，对非零起点教学的小学、幼儿园和培训机构，特别是对小学加大治理力度，分别下达《专项治理整改意见书》。据统计，陕西全省共下达整改意见书1817份，其中幼儿园1363份，小学103份，培训机构351份，基本做到无盲点、全覆盖。

此外，省教育厅体育卫生与艺术教育处处长刘宏恩表示，使全省儿童青少年近视率由2018年的55.1%下降到2019年的52.21%的关键在于出台《陕西省综合防控儿童青少年近视工作评议考核办法（试行）》，并运用自查自评、组织考核、通报整改等方式对市级政府和15个综合防控儿童青少年联席会议成员单位的组织领导、机构设置、经费投入、政策措施等18个方面进行量化评议考核，确保综合防控儿童青少年近视工作落地落细落实。

（本报记者 杨海琴）

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