“十三五”期间陕西教育交出亮眼“成绩单” 三同步推进义务教育招生公平
1月8日，未央区枣园小学的孩子们学唱十四运宣传歌曲《健康中国嗨起来》。据介绍，为喜迎十四运，该校音乐老师结合小学生的年龄特点，筛选出节奏明快、彰显时代精神的两首歌曲《健康中国嗨起来》和《青春中国》，组织开展推广传唱活动，深受学生的喜爱。（记者 李安定 摄）
核心提示
1月8日，陕西省委教育工委、陕西省教育厅召开“十三五”陕西教育事业发展情况新闻发布会。记者获悉，“十三五”期间，陕西着力破解制约教育发展的突出问题，全省各项教育事业发展目标任务基本完成，各级各类教育发展迈上新台阶，交出了一份亮眼的“成绩单”。
数读
公办园和公办园在园幼儿占比均达到50%以上
记者从新闻发布会上获悉，2019年，全省各级各类学校15177所。各级各类教育在学总规模803.58万人，比2015年增加58.05万人，增长7.79%。各级各类教育专任教师51.13万人，比2015年增加3.23万人，增长6.31%。
【学前教育】
去年底普惠性幼儿园占比91.67%
2019年，全省共有幼儿园8048所，比2015年增加610所，增长8.20%。幼儿园专任教师9.50万人，比2015年增加1.95万人，增长25.84%。幼儿园数量增长，专任教师增加，在园幼儿减少，学前教育生师比优化，质量进一步提高。
2019年普惠性幼儿园占比达84.75%，学前三年毛入园率达92.48%。公办园和公办园在园幼儿占比均达到50%以上。到2020年底，普惠性幼儿园占比91.67%，公办园占比52.84%。
【义务教育】
中小学66人以上超大班额全消除
全省107个县全部达到国家义务教育发展基本均衡。中小学66人以上超大班额全部消除。56人-65人大班额持续减少，截至2019年仅占总班数的5.38%。
全省小学在学规模277.59万人，比2015年增加44.48万人，增长19.08%。初中在学规模112.35万人，比2015年增加5.27万人，增长4.93%。全省小学净入学率达99.97%，初中净入学率达99.95%。
完善随迁子女就学机制，依法保障随迁子女接受平等义务教育，义务教育阶段进城务工人员随迁子女39.00万人，比2015年增加6.75万人，增长20.93%。
【高中阶段教育】
2019年全省标准化高中占比80.6%
2019年全省共有普通高中学校471所，标准化高中占比达到80.6%。
全省加强中等职业学校和普通高中招生工作统筹，高中阶段教育招生职普比进一步优化。中等职业教育招生与普通高中招生比例由2015年的1.9∶7.1调整为3.4∶6.6。
【高等教育】
全省高等教育在学总规模在全国位列第十
2019年，全省高等教育在学总规模179.91万人，比2015年增加27.34万人，增长17.92%。研究生在学规模14.67万人，比2015年增加4.47万人，增长43.86%。陕西高等教育在学总规模在全国32个省（自治区、直辖市）位列第十，研究生在学规模在全国位列第五。
2019年全省共有高等教育学校专任教师7.16万人，比2015年增加0.51万人，增长7.66%。陕西高等学校专任教师规模位居全国第十。
全省每十万人口高等教育平均在校生3812人，高于全国平均水平2857人，仅次于北京和天津，位列全国第三。
亮点
同步报名同步招生同步录取
全省实现公办民办义务教育学校招生“三同步”
本报讯记者从新闻发布会上获悉，“十三五”期间，全省公办园占比达到50%以上，全省107个县全部达到国家义务教育发展基本均衡，全省范围内实现公办民办义务教育学校招生“三同步”。
“入园难”“入园贵”问题有效缓解
“十三五”期间，陕西省通过建公办、扶民办，不断调整优化城镇、农村办园结构，普惠性学前教育资源进一步扩大。
截至2019年底，全省共有幼儿园8048所，其中普惠性幼儿园6821所，较2015年增加了40.87%；公办园3794所，较2015年增加了6.58%。全省普惠园占比超过80%，公办园和公办园在园幼儿占比均达到50%以上，“入园难”“入园贵”问题有效缓解。
“十三五”期间，陕西省出台了系列政策文件，进一步规范学前教育管理。全力规范办园行为，扎实开展无证园专项治理，2020年共取缔无证园527所。聚焦克服幼儿园“小学化倾向”，要求小学和幼儿园双向签订“零起点”承诺书，排查幼儿园、小学、校外培训机构19452所，下达整改意见书1817份，基本做到了无盲点、全覆盖。
“四保障”让随迁子女平等接受义务教育
“三同步”推进义务教育招生公平。2020年陕西首次实现全省公办民办义务教育学校招生三同步，即：同步报名、同步招生、同步录取，并将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，构建公办民办互不享有特权的义务教育良好生态。
同时，通过政策、学位、经费和关爱“四保障”，切实保障随迁子女在流入地平等接受义务教育的权利。通过扩资源、补学位等方式，扎实推进义务教育大班额治理工作。截至目前，据各市上报数据，全省义务教育大班额占比已控制在3%以内，超额完成国家提出的5%的目标。
争创“双一流”近5年新增专业点718个
过去5年，陕西省对接国家“双一流”建设战略，聚焦“一流本科”建设，遴选省级“一流大学”28所、“一流学科”37个、“一流学院”19所、“一流专业”720个，推动不同类型层次高校错位发展、争创一流，为我国高等教育创新发展提供了“陕西方案”。
设置陕西省急需专业名单和省控专业名单，大幅压减了“同质化”专业，增补了新材料、大数据、人工智能、生物医药等一批产业发展急需专业。近5年，共新增专业点718个，撤销专业点438个，有力有效提高了专业设置与产业发展的契合度。
“十三五”累计培养研究生21.6万名
“十三五”期间，陕西省入选国家“双一流”建设高校8所，位列全国第四；其中一流大学建设高校3所，位列全国第三；一流学科17个，位列全国第七。
2016年以来，在急需或空白领域增列博士硕士学位授权点159个，主动撤销104个需求不足、水平不高或不符高校办学定位要求的学位授权点。目前，陕西省普通高校有博士硕士学位授权点759个，涵盖了13个学科门类、93个一级学科、43个专业学位类别，学科门类基本齐全、结构趋于合理。
2016年以来新增博士、硕士学位授权高校各1个。现有在学研究生14.67万人，居全国第五，比2015年增加了4.47万人。每万人授予博士、硕士学位数约为全国平均数的两倍。“十三五”以来，累计培养研究生21.6万名，其中博士研究生1.7万多名。2020年普通高校博士招生5600多人、比2015年增长了近60%，硕士招生53000多人、比2015年增长了近80%。
中小学互联网接入率在全国率先达到100%
“十三五”以来，陕西省实施中小学校联网攻坚行动，到2019年10月，全省中小学（含教学点）互联网接入率在全国率先达到100%，接入带宽均达到100兆以上，多媒体教室覆盖率从60%跃升到93.6%，“校校连、班班通、人人用”基本实现。
建成“陕西教育人人通综合服务平台”，全省95%的中小学校和90%的教师开通了“网络学习空间”，面向一线教师精准推送800余万条优质教育资源。建成“陕西教育扶智平台”，实现城乡学校管理共进、教学共研、学生“同上一堂课、共享一名师”。
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记者任娜采写
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