黄陵监狱探索封监“四模块”入监教育模式
监狱民警开展个别谈话教育。
本报讯（任建华朱江）为加强疫情期间入监教育管理，丰富入监教育内容，提高疫情期间教育改造质量，陕西省黄陵监狱第九批封监执勤临时党支部探索以“适应、基础、强化、考核”为主线的“四模块”入监教育模式，消除新收押罪犯的思想疑虑，使其端正改造态度、熟悉改造规范、适应服刑改造生活。
适应——加强身份意识教育，强化罪犯改造意识。针对个别新入监罪犯的身份意识淡薄的情况，临时党支部要求全体封监执勤警察加强个别谈话教育，告知罪犯监狱的改造内容，消除他们的疑虑心理和恐惧心理，教育他们要认罪服法，以认罪悔罪的态度接受改造；教育罪犯遵守监狱的各项规章制度，服从监区警察的管理和教育；教育罪犯正确处理好罪犯与监狱、罪犯与警察、罪犯与罪犯之间的法律关系。谈话教育既能让罪犯了解自己将来的改造内容、做好积极改造的思想准备、转变身份意识，又能让罪犯感受到警察的关心，从而增强改造信念。
基础——加强应知应会训练，全面筑牢改造基础。监区警察通过训练罪犯规范动作，以及工间操、心理保健操和礼貌用语等内容，规范罪犯行为养成；培养罪犯养成服从管理的良好的行为习惯，同时，加强个人与集体关系教育，教育罪犯要以集体为中心，要热爱国家、热爱社会、热爱人民；加强集体凝聚力教育，发挥集体的优势，在改造中帮助那些法盲、文盲等弱势群体，达到共同进步；让罪犯通过队列和集体教育，明白服刑改造除了个人的主观努力外，也离不开监区这个小集体和社会这个大集体的帮助。
强化——加强法律文化教育，全面提升改造质量。监狱不断加强爱国主义教育、法律教育及红色文化教育，组织新入监罪犯学习法律法规，并向罪犯宣布在刑期间享有的权利和义务，学习《罪犯日常考核奖罚办法》等；加强监规纪律教育，要求罪犯熟记并严格遵守监区各项管理细则等规定，养成良好的行为习惯；加强形势政策教育和爱国主义教育、红色文化教育、生命教育，正面引导罪犯热爱祖国、热爱社会、热爱家庭、珍爱生命。
考核——强化入监教育考核，确保监狱安全稳定。监狱定期对新入监罪犯进行政治教育、劳动实操、队列训练、文化教育、监规纪律、行为养成应知应会考核，并进行打分，确保入监教育扎实开展。
新闻推荐
本报讯（记者韩焱）日前，史飞翔文学评论集《陕西作家研究》由四川民族出版社出版。作为陕西省委宣传部“陕西省百名青年文学艺...
陕西新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离陕西再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。