围绕如何建立“三秦学生记者”社会实践活动地市协作联动机制 陕西省地市党报社长总编建言献策
座谈现场本报记者 沈继军 摄本报讯（记者石喻涵）7月27日下午，陕西省地市党报社长总编齐聚陕西日报社，围绕如何建立陕西思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动地市协作联动机制进行充分协商。陕西日报社社长、陕西日报传媒集团党委书记、董事长李伟出席并讲话。
三秦都市报社社长高敬毅在通报“三秦学生记者”社会实践活动开展情况时介绍，陕西思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动自今年5月28日启动以来，先后有13所大中小学校千余名学生参加了4次社会实践活动，赢得社会各界的高度评价。仅首场活动就有2780余家媒体进行了报道和转载。其中，新华社的相关报道点击量超24万。4次活动虽然内容有别，人数不一，但有着共同的特点。“三秦学生记者”社会实践活动有着厚重的社会基础，学校和学生有着走出校内小课堂，走进社会大课堂的需求和愿望。
西安日报社、汉中日报社、安康日报社、商洛日报社、宝鸡日报社、咸阳日报社、渭南日报社、延安日报社、韩城日报社、榆林传媒中心及杨凌融媒体中心的主要负责人，结合各自地区和报社实际，就协作开展陕西思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动地市联动的组织架构、运行的模式等各抒己见，发表了许多极具建设性的意见和建议。
经过充分讨论，各地市党报社长总编达成共识，陕西省开展的思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动开创了思政课教学实践新模式，使学校思政课堂“静变动”，为学生们开启了感知社会的窗口。地市主流媒体在切实开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践活动中，采取多种措施促进职业记者当好“学生记者”的引路人，做好思政课社会实践大课堂的组织者。创新形式，铸魂育人，引导大中小学生立德树人，走向社会实践大课堂。此外，大家在讨论中谈到，面对当前的媒体发展形势，围绕主责发展主业，围绕主业发展产业是必由之路，以开展“三秦学生记者”社会实践活动为突破口，推进教育产业发展，无疑是实现报业转型的有效路径。大家表示，要充分发挥各单位在当地的权威优势、宣传优势和品牌优势，形成“三秦学生记者”社会实践活动运行宣传联动矩阵。在此基础上，整合优势资源，不断提升报纸在当地的品牌知名度、美誉度和影响力，持续扩大地方党报的影响力。
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