春天的雨滴
□郭栩辰陕西师范大学绿地浐灞小学四（5）班
春天来了，我从云朵中蹦了起来，迫不及待地冲向大地。
盼望着，跳跃着，我看到了春天里的世界！这是多么美好的画面啊：
被禁锢了一冬的小河，推开了厚厚的坚冰，唱着欢快的歌儿向前流淌；春姑娘踏着细碎轻盈的步伐，唤醒大树上一抹抹翠绿，让黄褐色的树干重新生机勃勃。看呀！那迎春花开了，黄黄的小花瓣，飘摇在微风中，看上去弱不禁风，她却是春天到来的第一个符号呢！
我要跳进这春的画卷里。
我要跳到干涸的泥土里，让农田里新播种的庄稼快快生长，来年给农民伯伯一个好的收成。我仿佛都看到秋天里一片丰收的景色，爷爷脸上的皱纹都被甜蜜的笑容撑开……
我要跳进那一片花圃里，为一朵朵小小的花蕾，注入大自然的营养。要不了多久，这里就会花团锦簇，蝴蝶会围绕着花儿翩翩起舞。
我要跳进柏油路面上，冲刷掉路面的灰尘，让飞驰而过的汽车，让街上过往的行人们都拥有一个清爽的好心情。
我跳进了学校门口的马路上，一位老爷爷拉着满满一车的水果，沉重的车子压弯了他本该能挺起的背，雨滴打在他花白的头发上，顺着脸颊流下的，不知道是雨还是汗。突然，校门口跑出来一个小哥哥，他撑着五彩缤纷的伞，挡住了落在爷爷身上的雨滴。
这时学校传来一阵朗朗的读书声：好雨知时节，当春乃发生……
房檐下滴滴答答的雨声，伴着读书郎的童音，这春的画卷啊，像一首轻盈又悦耳的曲子，沁人心扉。
名师点评
吕小希沣东实验小学
文章开篇拟人的手法为读者描绘了调皮、可爱的小雨滴形象，着一“蹦”字尽显其迫不及待的心情，与下文的盼望之情衔接顺畅。小读者思维缜密、行文流畅、语言精妙，字里行间，物我两忘，使读者似乎也成了小雨滴，徜徉在春天的画卷里。雨中故事安排巧妙，能与“好雨知时节，当春乃发生”的朗朗读书声交互辉映，浑然一体。全文于童真童趣中蕴含生机勃勃、向上向善的精神，值得点赞！
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