高校创新创业教育成果展开展 展品精彩纷呈 嘉宾直呼“开眼界”
成果展上展示的高科技产品。项目负责人展示精美唐卡。
“我觉得很开眼界!我们作为口腔专业的学生,看到本专业的创新项目有点少,暗自下决心要在这一领域做创新!”来自温州医科大学的本科学生叶璇,在参观第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛高校创新创业教育成果展时,萌生了自己下一步创新的方向。据悉,本届成果展共设5大展区,展品总计427件,令不少参观嘉宾大呼“开眼界”。
神奇
破解“黑障”全新方法
在省(市、自治区)创新创业教育展区,一款缓解通信“黑障”问题的展品很吸引人。这个长得像“锅盖”的动态等离子体地面模拟装置叫人摸不着头脑。什么是“黑障”?在一旁的工作人员成老师介绍说,飞船重返地球大气层时,因剧烈摩擦被数千摄氏度高温气体所环绕,这样的高温足以使空气电离而变得具有导电性,这层包裹于飞船表面的电离气体被称作“等离子鞘”,会屏蔽电磁波信号,这就是“黑障”现象。成老师说,通常会有3分钟左右没有信号。航天员杨利伟就曾描述过归途中载人航天飞船重回大气层中那种不断剥离的碎片、没有通讯的煎熬。西安电子科技大学空间科学与技术学院教授李小平带领的研究团队,提出一种与重返大气层的飞船保持连续通信的新方法,并且在地面原理性实验中得到验证。成老师解释说,可能未来会做飞行试验来验证。
据了解,“互联网+”大学生创新创业大赛高校创新创业教育成果展9月16日至18日在西安电子科技大学南校区综合体育馆副馆举办。此次成果展共分为省(市、自治区)创新创业教育展区、参赛项目展区(含金奖争夺赛、复活赛及港澳台项目)、各参赛高校展区、国际赛道项目展区、“青年红色筑梦之旅”实践团队展区5大展区。
关注
智能银行“刷脸”取现
“你好,我是萤萤!”中国建设银行展区门口的小机器人“萤萤”正在欢迎参观嘉宾,引得大家纷纷合影。原来,这是一款3D打印外壳的机器人,名字取自“萤火创客银行”的“萤”。这个银行是为大学生创新创业专属定制的重要载体。工作人员小李介绍说:“很多创新创业项目贷款可享受贴息政策。”小李指着站台上摆着的创新产品说:“你看首届创新大赛的金奖微小卫星——翱翔之星、中科创星的3D打印机……这些都是我们支持的创业项目。”
随着iPhoneX和FaceID的推出,“刷脸”再一次成为人们关注的重点。在“刷脸取现”的操作机前,不少嘉宾跃跃欲试。工作人员小王说:“近日建行刷脸支付在一些营业点上线,而这一款识别系统会随着客户年龄增长外貌不断变化作出改变。也就是说,如果有个人长得和您三年前一样也无法操作。”随后,她演示了操作流程:点击屏幕上的刷脸取款、输入开通刷脸取款时预留的手机号码、输入取款金额、然后清点钞票结束取款,整个过程不到一分钟。为了方便用户,500元内还不需要输入密码。一位来自四川的参展嘉宾感叹道:“现在人工智能确实和我们的生活离得越来越近了!”
而在首届大赛冠军产品蒜泥乐博创客教育的visbodyfit体验台上,一位来自云南理工大学的高校老师体验3D扫描,站在台子上转一圈360度扫描后,刷二维码就生成了身体健康数据报告。她高兴地招呼着同行的老师都来试试。
围观
精美唐卡独具魅力
来自西藏自治区的“藏宝精品”旁,身着藏服的普布多吉就是个活广告,摆放的西藏手工艺品更是引得嘉宾围观拍照。普布多吉是这个项目的负责人,他是一位大三学生,他拿出一副精美的唐卡展示给记者。原来,传统手工艺品一直是藏族文化的载体,但纪念品质量参差不齐。为创建品牌,团队构建了藏地精品OTO的线上电商模式。项目参与者李江涛说:“很多人其实都对西藏工艺品情有独钟,但却不是人人都有时间和体力来西藏,我们的线上销售成绩目前还可以。下一步我们打算找一些年轻人来传承复杂的唐卡技艺,为西藏经济发展贡献力量。”
“青年红色筑梦之旅”实践团队展区展品共64件,其中“小满良仓”项目的这个名字“很接地气”。据介绍,这个来自西安电子科技大学的团队通过对西部特色农产品进行特色挖掘,借助互联网线上营销手段,打造网络爆款,带动农产品产业升级。工作人员介绍说,项目还成立了“小满良仓-青桃云客”,为青年提供电商基础知识运用、实践等方面的培养。
“我这是头一次来看创新创业大赛,很开眼界。你看看,这是云南的红糖馒头,据说市值达到了五千多万元。”来自云南师范大学天体物理专业的温元斌老师,本身做VR仿真相关创新研究,但他乐呵呵地给记者推荐起了来自云南的争夺金奖项目——“罗小馒”红糖馒头。他说:“你看这个项目名字很接地气,有机会你尝尝,真的挺好吃的。据说团队参赛前三天就研究咱陕西的面食,想根据本地特色调制适合陕西人口味的馒头。”
据悉,此次成果展旨在展示国内各省教育厅及国内外各高校在创新创业教育改革方面取得的成果,为参赛团队、科技园和投融资机构提供展示的舞台,搭建参赛团队与投融资机构沟通的桥梁,推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,深化创新创业教育改革,切实提高高校学生的创业意识和创新创业能力,提高创新创业人才培养水平,提升高校毕业生创业就业的质量。本组稿件由记者张潇采写
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