王益区坚持文化兴校促进内涵发展
本报讯（通讯员 李军强）今年以来，王益区紧紧围绕“办家门口特色学校”的工作思路，坚持立德树人，全面构建学校文化体系，提升办学品质，促进内涵发展，取得了显著成效。
抓学习，统筹设计，全面实施推进。该区将文化兴校、文化强校作为提升管理水平、促进内涵发展的重要抓手，列入年度重点工作，制订方案对全区学校文化建设提出了具体的指导意见。并组织全区校长、园长远赴商洛柞水县、渭南临渭区观摩学习学校文化建设先进经验，各校也都纷纷开展相关主题活动，确保了方案实施效果。
抓建设，提升水平，优化育人环境。各学校以推进标准化学校建设为抓手，努力改善校容校貌。生活设施方面，全区学校、幼儿园直饮水全部安装到位投入使用，寄宿制学校浴室建设顺利完工投入使用，王家河中学、川口小学食堂建设已经完工并投入使用。部室建设方面，市二中、青年路小学完成智慧校园信息设备安装，红旗街小学建成全市首个多媒体安全体验馆，黄堡镇逸夫小学等7个录播教室建成投入使用。文化设计方面，大部分学校利用暑期完成对校园文化的重新布置，桃园第二中小学、青年路小学、王家河中学对门厅进行了改造，红旗街小学、育才小学等12所学校对办学理念、“一训三风”、文化标识进行了物化设计，全区各校园营造了“校园一角一落都温馨、一砖一瓦都育人”的浓厚氛围。
抓亮点，突显特色，促进内涵发展。各学校在推进学校文化的进程中，逐渐明晰了各自的办学理念，加快了文化体系之间的融合，形成了自己的办学特色。精神文化方面，黄堡镇逸夫小学传承陶瓷工匠精神，确立了“陶然自得瓷耀一生”的校训，符合实际，特色鲜明。市四中充分挖掘传承50多年的“雷锋扁担”文化资源，用“雷锋精神”这一主线贯穿学校文化建设的各个方面，弘扬了社会主旋律。《青小报》《七小之星》《青春二中》《向阳花》等一大批校刊校报的发行，丰富了学校文化载体。课程文化方面，桃园第二中小学的“自能课堂”、七一路小学的传统文化教育、育才小学的剪纸校本课程、市二中的毒品预防教育、逸夫小学的陶艺体验课堂等特色课程，已成为全区乃至全市的亮点。活动文化方面，坚持举办“两节两会”（科技节、艺术节、田径运动会、球类运动会）和足球联赛，做到“一校一特色、一生一特长、月月有活动（竞赛）、人人有项目”，依托各学校特色活动，全区创建成7个市级德育活动品牌。目前，基本实现了“一校一特色，一校一品牌”，各学校的办学品位和育人质量显著提升。
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