共话双减 共育未来 ——记山阳县城区第一初级中学2022年春家长会

西安商报 2022-03-07 13:47 大字

2022年2月25日晚上七点,商洛市山阳县城区第一初级中学2022年春季家长会在七、八、九年级各班教室如期举行。

“为了推动‘双减’工作,做好家校合作,促进学生全面发展、健康成长,提高学校教育教学质量,我们精心筹备,确定‘共话双减、共育未来’主题,安排召开这次家长会。”校长管广富说。

家长会包括校长寄语、寒假作业公示、优秀作业展示、开学期末考试班级学情分析、校纪班规要求、“双减”背景下如何做好家校合作等六个方面的内容。其中,管广富校长所作的《家庭教育的两个观点和两个方法》主题报告,为“双减”之下怎样加强教师与家长、家长与家长、家长与学生的联系,构建社会关心、爱护、支持和家庭、社会、学校齐抓共管的育人环境,提供了有益指导,得到了入会家长的一致好评。

“双减”后的第一个寒假

2021年注定是不平凡的一年,国人见证了建党百年的历史荣光,全面迎来了“双减”政策的落实。这个冬天是“双减”政策实施以来,孩子们过的第一个假期。学校布置了七项寒假社会德育实践作业任务,充实了学生的寒假生活。没有了沉重的作业负担和校外培训负担,孩子们的这个假期充满了轻松和快乐。但家长们担心,孩子们的假期生活减掉了负担,存在“失重”的空虚,下学期赶不上进度怎么办?

“双减”是家长和学校需要共同研究和做好的一件事。对于学校,教育的本质是人,一切以学生为本。学校是根,是田园,唯有这片沃土有营养,才能培育出健康的学生。2022年,山阳城区一中将进一步细化和落实“双减”政策,为了实现“减量提质”,学校通过深化课堂模式改革、班管模式改革,做实集体备课、实践“卓越课堂”提升课堂效率;通过开展多彩的社团活动和不断提升课后服务来丰富学生的学习和生活,培养学生广泛的兴趣和爱好。

“双减”不减责任,“双减”不减质量,“双减”不减成长。孩子的成长,也离不开父母的教导,家庭的熏陶。对一个人的教育最重要的是家庭教育。国家2021年10月23日份颁布了《家庭教育促进法》,就是为了让人人重视和做好家庭教育,使我国的教育走向更好更高。对于家庭的家长而言,“双减”并不意味着教育责任的减轻,而是从根本上对家庭教育提出了更高的要求。减轻学业负担,不代表减去父母的责任,陪伴是责任、养育是责任、以身作则是责任,时刻考验着父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低,文化的多少,而在于是否有责任意识。

山阳城区一中安排召开家长会,目的就是和家长朋友们沟通家庭教育方面的问题,让全体家长认识家庭教育和做好家庭教育,使学生从一开学就能养成好的学习习惯并坚持下去。

家庭教育的观点和方法

引导学生家长树立正确的家庭教育观点、掌握适合家庭教育的有效举措,是“双减”后有助于学生成长的重要举措。山阳城区一中提出了家庭教育的两个观点和两个方法。

家庭教育的两个观点:一是身教重于言教。以身作则远比言语说教更有用。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,用自己在日常生活中的行动潜移默化地影响孩子。一个榜样的力量,胜过百句的说教和千次的批评。孩子爱赖床,家长就要早起床;孩子不爱学习,家长就不要看电视、不刷手机,和孩子一起读书,每天坚持阅读。二是家庭教育要把握契机。家长要鼓励孩子树立信心,展望未来;孩子取得好成绩的时候,家长要和他一起分享成功的喜悦;孩子感到委屈的时候,家长要以冷静、同情的态度去帮助孩子;孩子遇到挫折的时候,家长不应训斥,而应分析原因,帮其走出困境;孩子对某些事情怀有浓厚兴趣的时候,家长应积极支持、鼓励、用兴趣推动孩子去探究知识,激励孩子深入钻研。

家庭教育的两个方法:一是要和孩子交朋友。与孩子建立起融洽的父子关系和母子关系,孩子能和父母什么都说就是关系好。怎样和孩子交朋友缩小代沟,做法很简单,只要家长放下架子、降低身子、不急不燥,站在孩子的立场、观点看待问题和处理问题,成为孩子的真心朋友,家庭教育就能顺利进行。二是要抽时间多陪伴孩子。陪伴本身就是最好的教育。家长陪孩子一起看书和劳动就是最好的陪伴,也是最好的教育。在家里,家长要尽量安排孩子和大人一起做饭、打扫卫生、锻炼身体等;陪孩子一起看积极向上孩子爱看的电影,陪孩子聊天,聊孩子感兴趣的话题;每周双休安排两三个小时陪孩子去户外游玩或劳动,这些都是家庭教育的重要内容。只要孩子热爱父母、热爱生活、热爱学习了,那孩子就自然会积极向上、积极学习,孩子的学习成绩就会得到提高。

同时,学校要求家长每天要查看孩子的作业情况,督促学生每天按时完成作业和按时睡觉;不得给孩子配手机,确实需要带手机的必须向班主任申请,保证学生在校园内不玩手机和不把手机借给其他同学。

新学期,学校作为“双减”的主阵地,山阳城区一中将围绕提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学水平等方面发挥积极的作用。同时,密切与学生家长的沟通与配合,形成统一的立德育人工作机制,助力学生在“双减”中文明其精神、野蛮其体魄,学好新知识、全面提素质、考出好成绩,迎接更加美好的未来!(艺兰)

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