米建辉用爱心撑起山里孩子的希望

陇东报 2021-01-05 00:35 大字

通讯员路一峰

宁县九岘学区距离县城100余里,仅有一趟班车通向外面,留不住教师,因为这里太艰苦了,如果能留得住人,那么山里的教育就有希望。米建辉出生在这里一个叫枣林子的小村子。20年前,他走出这里,心想自己终于可以离开这里。但是,当他再次回来却发现,如果他不留下来,谁还能留下来。他接过父亲手中的教科书,站上了父亲曾站了一辈子的讲台。

担任学区主任伊始,米建辉细分师资构成,分类指导,提出了“以团队协作增强战斗力,以共同目标熔铸凝聚力,以激发创新活力培养向心力”教学管理思路,打破了校际之间的隔阂、年龄之间的鸿沟、学历之间的差距。

在大多数教师的心中,米建辉是一个知心朋友,他非常了解每一个教师的特长、爱好,熟悉他们的需要、诉求。一位教师说:“米建辉有时都不记得自己的生日,但有一天下课后,当我走进活动室时,简单朴素的房子里摆了和我教龄相同的蜡烛,接过他亲手绘制的生日贺卡,感动了我和所有在场的人。”闲暇时,米建辉经常深入较远的教学点,和老师谈心、谈学生、谈教育、拉家常,他知道教师们的难处和烦扰。

山区教育如何面对贫穷、面对观念的落后、信息的闭塞,如何面对留守儿童、孤残儿童、单亲儿童的特殊情况。米建辉认为,山区教育就是一种奉献教育、关爱教育,能让儿童特别是留守儿童受到最基本的教育就是教育扶贫的关键点。他走乡串户,了解情况,建立了留守儿童、孤残儿童档案,并积极开展奉献爱心救助活动。

在一名叫崔朋伟的五年级学生面临辍学时,米建辉步行三公里找到崔朋伟家。崔朋伟家里六口人住在一孔窑洞里,坑上只铺着一张有几个洞的苇席,崔朋伟长期患病的母亲行动困难。看着孩子渴望的眼神,米建辉决定资助这个孩子,一直到考上大学。他把自己的自行车给了家远的孩子,使它成为山里娃追梦的“幸福单车”。他为村学的孩子们购买了栏杆和篮球,为骨折的学生上门辅导功课,帮孤儿做农活,供他们完成学业,被群众誉为“严父慈母”般的老师。

多年来,米建辉倡导和推动关怀教育,设立“奉献爱心登记卡”“心灵之约”——学生心理访谈教育录,“道德教育实践登记卡”“爱心互动卡”等,记录感动瞬间,独创了春秋季“阳春送关怀”“金秋送温暖”活动。他说:“我们从孤儿和残疾儿童着手,给他们最真切的帮助和关爱,让他们可以从教师那里得到温暖和爱。

同时,米建辉还凭借自己20多年的教育经验和思考,编写了乡土教材《乡间童谣》《可爱的家乡》《爱的奉献》《红色子午岭》《文明礼仪》等书籍,涵盖养成教育、乡史乡情、革命传统、礼仪教育等,突出了“用身边的事教育身边的人”,利用传统道德故事让学生养成良好的习惯。这些课程是国家课程的有效延续和生发,操作性强、适应面广,荣获“庆阳市基础教育优秀科研成果一等奖”。

此外,他还在中心小学设立了音乐、体育、民艺、手工等兴趣室,“因陋就简”用旧桌椅改造成了舞台,用于举行演讲、演出、竞赛等,使山里的孩子得到全面发展。

新闻推荐

杨庄村建设文明站所 引领良好村风

本报记者李建强通讯员段平走进宁县和盛镇杨庄村新时代文明实践站,乡风文明宣传标语随处可见,实践场所活动器材丰富多样,一个...

宁县新闻,有家乡新鲜事,还有那些熟悉的乡土气息。故乡眼中的骄子,也是恋家的人。当我们为生活不得不离开宁县而漂泊他乡,最美不过回家的路。

 
相关推荐

新闻推荐