三尺讲台育英才 只为桃李竞相开 记攀枝花市第九批模范校长李刚

攀枝花日报 2020-09-14 06:42 大字

□唐子越 本报记者 彭春梅

2020年9月10日,全国第36个教师节。当天,记者采访攀枝花市第九批模范校长李刚,所见是学生、家长对老师由衷的感激,所感是优秀校长的勇于担当辛勤耕耘。

一面锦旗 传递正能量

9月10日9时许,市三中高2022届家委会相关负责人将一面印有“尊师重教兴伟业,笃学明德育英才“的锦旗送到市三中。

接过锦旗,李刚犹如接过沉甸甸的托付,他说:“谢谢家长们的祝福,谢谢家长们的信任。三中老师们一定将孩子们视为己出,为孩子们营造良好的学习环境。”

传道授业,孜孜不倦。1998年,李刚大学毕业走上市三中讲台,工作至今,无论是作为物理老师,作为年级主任,还是担任副校长、校长,他把满腔的赤诚献给了三中学子;他把辛勤的汗水、睿智的才学、崇高的师德融入三尺讲台,为国家培养优秀人才。采访时,李刚的手机频频响起,都是昔日的学子发来的祝福老师的微信。“老师的幸福很简单,就是在多年以后,看着自己的学生青出于蓝而胜于蓝!”

育人育才 率先建立选课走班

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。作为校长,他深深体会到,作为教师,作为校长,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。

以人为本育桃李,以德育人馨满园。经过7年的探索努力,市三中形成了“先学后导·问题评价”式“学本课堂”教学模式和基于互联网和中国学生核心素养的“未来课堂”教学模式。课前教师高效云备课;课中学生是“主演”;课后教师推送资源,实现了“三个更好”(即学生更好地自主学习,教师更好地指导教学,学校更好地提升内涵)、“三个发展”(即学生发展、教师发展和学校发展)的目标。

为迎接即将到来的新高考改革,市三中率先建立选课走班和生涯规划指导制度。实践成果在全省教育改革工作推进会上作为四川省基础教育学校进行展示;所承担的《深化普通高中教育教学改革(建立选课和生涯规划指导制度)试点》项目被评为省级优秀试点项目。

为人师表 身行一例胜似千言

在李刚眼里,学校工作无小事。工作中,他奉行“喊破嗓子,不如做出样子;言传身教、身行一例、胜似千言”。他的言谈举止,既在学生、老师严格的监督之下,又时刻在被学生、老师效仿之中。

冯蓉波是市三中正高级教师,攀枝花英才。与李刚共事20多年,在冯蓉波的心里,李刚有三大优点:亲力亲为,关心老师学生的生活,让老师学生感到温暖;工作细致,在实践强基计划时,与成员不断讨论,不断改善方案;很有大局意识和高瞻远瞩的眼光。

“学校应该成为孩子向往的乐园、温馨的家园、耕耘的田园、成长的学园,学校应该成为师生修心、强志、练胆、启智的桃源。这是我的理想,也是我的目标。”结束采访,李刚的话语深深印在了记者的脑海。

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