阳光下绽放的“玩美”童年 ——攀枝花市实验幼儿园30年教育分享
“玩美”童年。
市委常委、宣传部部长江海（第二排左二）到幼儿园调研。
副市长马晓凤（前排左二）检查幼儿园工作。
“玩美”环境。
育人乐园。
智美儿童。
开园典礼。
六一庆典。
美丽教师。
童年记忆。
彰显勇气。
相亲相爱。三十载春雨润物！
三十载硕果飘香！
三十年,多少棵小苗，已成为社会的栋梁。
三十年，多少实幼人，走在学前教育前沿。
1988年，市实验幼儿园绽放在阳光花城，开启新的一页！三十载寒暑易节，如今，市实验幼儿园已成为攀枝花市学前教育的示范窗口和对外交流的文化使者。
市实验幼儿园的30年，记录了攀枝花人倾注的青春热情，培养了一批又一批乐观、豁达、勇敢的阳光宝贝！
市实验幼儿园的30年，见证了实幼人俯首拓荒，不忘初心，努力打造学前教育攀枝花质量！
市实验幼儿园的30年，践行了省级示范园的责任与担当，积极推动区域学前教育的优质发展！
市实验幼儿园30年的发展历程，从最初的4个班、17名职工、116名孩子，发展到“一园两区”（建设街园区、人民街园区），大、中、小共20个班，幼儿820人，教职工108人。教师及幼儿获国家级各种奖项119人次，省级721人次，市级647人次。成绩的取得，离不开上级领导和部门给予实幼人的大力支持；离不开兄弟学校和社会各界对实幼的帮助和鼓励；离不开一代代实幼人的辛勤努力和无私奉献！
日复一日出新梢，年复一年写华章！让我们一起分享市实验幼儿园30年教育教学发展变化！
融入“攀枝花元素”
打造“玩美”环境文化
三十年的历史，波澜壮阔；
三十年的进取，斗志昂扬；
三十年的画卷，震撼人心；
三十年的歌谣，荡气回肠。
1988年，攀枝花市建设街幼儿园成立；1993年，为适应工作需要，更名为攀枝花幼儿园；2003年，为充分发挥幼儿园在攀枝花市幼儿教育、教研等方面的实验示范作用，幼儿园再次更名为攀枝花市实验幼儿园，并延用至今。
两度更名，变化的是名称，不变的是办高质量幼儿园的决心，创一流幼儿园的信心。
一直以来，市实验幼儿园人心中有一个梦想：希望幼儿园是一个大乐园，孩子们可以从室内玩到室外，从前院玩到后庭，从地面玩到房顶，每一处角落都是孩子们可探、可戏、可乐的“大世界”。
为实现这一美好梦想，市实验幼儿园以夯实硬件为基础，精心打造育人环境，致力拓展活动空间。走进实幼总能发现，在这里，孩子有充足的时间和空间去探索、去发现，有充分的机会去展现、去表达；每一个幼儿的生命潜能得到释放与激发，每一个生命个体得到支持与尊重。
早教功能室、心理咨询室、幼儿种植区、幼儿沙池等活动设施，使师生的学习和生活环境有效改善。
幼儿阅读室和创意工作室，木工房、乐高拼搭墙、乐卖乐购超市、涂鸦墙，为幼儿“玩转童年”拓宽了活动空间。
既然是攀枝花市实验幼儿园，就必须得有“攀枝花元素”。市实验幼儿园在细节中书写攀枝花特色，金沙江畔、三线建设、火红的攀枝花、甜美的热带水果……幼儿园环境创设处处彰显攀枝花地域文化，于是，门厅的芒果造型顶灯，楼道随处可见的工业元素，用金沙江畔拾来的石头拼画……这些家乡的气息，升华着环境的教育价值，是孩子一生健康成长的生命底色。
图 片 掠 影
独创“5+2”
构建“玩美”特色课程
课程，是为了更优的教学质量；文化，是为了积蕴浓厚的育人气氛；活动，是为了体验活泼的生活。为让孩子在阳光下绽放“玩美”童年，成长为阳光、勇敢、交往、仁爱、智美、创新的儿童，实幼着力建构“玩美教育”园所文化，以“玩美”为特色架构园本课程、园本活动，从历史中寻迹，在经验中发掘，在课程建设的前行实践过程中，探寻着实幼新的生长之路，最终形成“5+2”的五大园本基础课程和两大园本特色课程。
——“玩美”五大基础课程之生活课程
好的教育应源自生活，且能回到生活中去。实幼人善于在幼儿一日生活中捕捉课程契机，保教结合，再将课程目标自然融入在一日生活各个环节开展，育人于无声。比如“玩美”生活课程中“能干的我”系列主题活动，涵盖自主进餐、餐前便后洗手、穿脱衣服、制作食物、种植体验等内容，只为培养幼儿养成良好的生活习惯，掌握基本的生活自理能力，体会生活的美好。
——“玩美”五大基础课程之学习课程
“美丽季节”“可爱家乡”“快乐的宝贝”……一个个平实又有趣的学习活动建构起实幼“玩美”主题课程网络。网络以“玩美”为主线，注重领域之间、目标之间的相互渗透整合。在未来，实幼还会以“玩”为本，以“幼儿”为本，不断完善已有的集教活动，逐渐形成新的学习理念，进一步完善学习课程蕴含的教育价值。
——“玩美”五大基础课程之游戏课程
实幼的“玩美”游戏课程，以玩、乐为主线，结合幼儿特点，充分利用幼儿园操场、区角、功能室，甚至墙面等每一个可利用之处，以及丰富的室内外活动材料，创设了众多孩子乐玩、会玩的游戏活动。游戏中，孩子们热火朝天地开展着结构、角色、体育等游戏，体验着建筑工人、消防队员、木工等工作。更为重要的是，这些注入专业内涵的游戏，不仅让孩子乐意玩，更在玩中得到学习与发展。
——“玩美”五大基础课程之安全课程
安全是每所幼儿园的头等大事。如何增强幼儿自我保护意识，增长他们应对危险的经验，让他们遇到危险时能有效地保护自己？实幼的经验是，将安全列为课程来做，在课程活动中培养幼儿良好的安全意识和一定的自我保护能力。
——“玩美”五大基础课程之节日课程
节日是人类社会发展到一定阶段的产物，节日活动是民风习俗的最集中体现和重要组成部分。因此，实幼借助日常生活中这些重要节日所蕴藏的宝贵教育资源，向幼儿开启传统文化、经典文化教育，向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，让幼儿在感知人类文化的多样性和差异性的过程中，学会对不同文化的理解、尊重。
——“玩美”两大基础课程之体智能课程
实幼的体智能课程是以适应性、科学性、趣味性、安全性等为设计原则，由律动——体能循环——放松游戏三个基本环节组成，用趣味故事为主线索，以幼儿走、跑、跳、投掷、攀、爬、钻为基本运动内容，来促进幼儿体质与心智发展的综合户外体育活动。体智能课程的开展极大地锻炼了实幼孩子的意志品质，给予幼儿阳光、快乐、自信的品格特质。
——“玩美”两大基础课程之艺术课程
艺术不一定是孩子的未来，但艺术一定可以成就孩子的未来！在艺术的长河里，实幼人致力以音乐、舞蹈、戏剧、美术培养孩子欣赏美、发现美、创造美的能力，让孩子乐动、乐学、乐成长。
奏响“四步曲”
形成“玩美”家园关系
不忘初心，感恩相伴！
三十而立，砥砺前行！
如今，在市实验幼儿园，有部分孩子，他们的爸爸妈妈曾经就是市实验幼儿园的学生。在市实验幼儿园，家园关系是“玩美”的。市实验幼儿园坚持儿童本位，尊重儿童，积极拓展家园共育工作内容，形成了家园共育四部曲，促进了儿童健康发展。
一部曲——“家园共育”教师培训。为每一位教师订购《幼儿园小中大班家庭教育》教材，组织开展年级小组学习会，邀请中国学前教育研究院老师来园为教师做不同年龄阶段的幼儿家庭“家园共育”培训，通过培训，指导教师更好地了解幼儿的实际情况，更有效地与家长沟通。
二部曲——成立家长学校。制定市实验幼儿园家长学校章程，以“让教育回家”为主题，开展多种形式的家长学校活动，传递科学育儿观；班级成立家委会，邀请家长参与到幼儿园各类活动中，让共同的经历成为理解和合作的美好开端。
三部曲——“家园共育”家长培训。邀请专家开展了10场公益讲座，并利用新媒体“掌门”进行直播，开展科学育儿知识的宣传，提高家庭教育水平。
四部曲——家长进课堂。充分挖掘、利用家长的教育资源，与家长一起开展课程讨论和活动策划，寻求家长合作。通过鼓励家庭相互拜访、组织参观家长工作地点、开展户外亲子游戏等活动，使家长成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，更好地形成家园教育的合力。
“春催桃李花正艳,爱洒童心情更浓。”实幼人执着追求，为孩子成长的足迹铺就一条更精彩的路，让快乐幸福的童年回忆陪伴孩子终生！
不忘初心，感恩相伴，三十而立，砥砺前行！三十年，实幼人一脉相承、荣辱与共；三十年来，实幼人从未停止前进的步伐。
回首向来峥嵘路，不忘初心创辉煌。实幼人将在新的征程上奋马扬鞭，开拓出新，为幼儿园的高质量发展续写新的篇章！
下一个30年，砥砺前行。
市实验幼儿园基本情况
攀枝花市实验幼儿园创建于1988年9月，是攀枝花市教育体育局直属幼儿园。幼儿园现有两个园区，占地面积6693平方米，建筑面积6078平方米，绿化面积1286平方米。园内设施齐全，为幼儿的生活、学习、运动、游戏提供了良好的环境。目前，幼儿园有大、中、小班共20个班，在园幼儿820余人，教职工108人，其中高级教师10人，省市级骨干教师18人，教师专业合格100%。
市实验幼儿园主要荣誉
全国青年文明号
全国巾帼文明示范岗
全国社会音乐教育示范基地
省示范幼儿园
省文明单位
省卫生单位
省小公民道德建设示范基地
省幼儿园教师继续教育示范基地
省语言文字先进单位
省幼儿体育基地
省体操特色幼儿园
省幼教工作先进集体
市实验幼儿园30年30件大事
◆1988年9月，攀枝花市建设街幼儿园正式成立,杨材桂同志任第一任园长。
◆1990年3月，王绍琼任第二任园长，致力于打造攀西一流名园。
◆1991年，幼教中心在攀枝花市建设街幼儿园挂牌成立，王绍琼任幼教中心主任。
◆1991年12月，攀枝花市建设街幼儿园被评为省级合格示范性幼儿园。
◆1992年2月，老挝歌舞团到园访问，这是第一次接待外宾来访。
◆1992年10月9日，国际论证会的代表来园参观。
◆1993年6月，幼儿园举行建园五周年庆祝活动。
◆1993年11月，幼儿园更名为攀枝花幼儿园。
◆1994年10月,四川省教委幼教工作检查组来攀枝花幼儿园检查指导工作。
◆1994年12月7日,“美联社”考察团到攀枝花幼儿园考察。
◆1998年9月30日，攀枝花幼儿园举行建园十周年庆祝活动。
◆2002、2004、2007年，瑞典希尔特市访问团到攀枝花幼儿园访问。
◆2002年，攀枝花幼儿园作为市对外文化交流使者出访瑞典希尔特市。
◆2003年6月，攀枝花幼儿园更名为市实验幼儿园，并举行建园十五周年庆祝活动。
◆2004年8月30日，人民街幼儿园移交原市教育局管理，与市实验幼儿园合并。
◆2007年，中央教科所专家到市实验幼儿园指导教育教研工作。
◆2008年7月，市实验幼儿园举行建园二十周年庆祝活动。
◆2008年9月，赵维娟任第三任园长，注重师德师风建设。
◆2009年2月，市实验幼儿园受邀参加全国魅力校园少儿春晚。
◆2014年1月，刁玲任市实验幼儿园第四任园长，提出了“玩美”教育理念。
◆2014年5月，在攀枝花会展中心举行“让爱洒满童年”艺术展演活动。
◆2015年1月9日，市实验幼儿园在攀枝花体育场举行大型亲子趣味运动会。
◆1992年至今，市实验幼儿园连续25年获市教育体育局督导评估优秀等次。
◆1996年，成立幼儿体操队，已获全国金奖11次、全省金奖28次。
◆1999年，市实验幼儿园被评为省级卫生单位，至今保持19年。
◆1999年，市实验幼儿园被评为省级文明单位，至今保持19年。
◆2003年，市实验幼儿园被评为全国巾帼建功示范岗，至今保持15年。
◆2004年，市实验幼儿园被评为四川省首批幼儿园教师继续教育示范基地。
◆2012年至今，市实验幼儿园连续3次获得四川省幼儿体育基地称号。
◆2014年至今，市实验幼儿园连续举行了五届读书节活动，打造书香校园。
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