生活，因读书而精彩
张云刚
什么时候与书结缘？哪本书是自己的“初恋”？现在已经没有肯定的答案了，或许是小时候哪位哥哥姐姐扔给自己的连环画，或许是父亲看完放在桌上的哪本书，自己无意间拿起，看了看里面的插图而已……我生在一个山区农村家庭，但父亲却是村里少有的“读书人”，农闲时，他总喜欢看看书，而且看得特别的专注，每当这时，我总喜欢去打断父亲，问他看的是什么书？书里讲的是什么故事？……每每这时，父亲总是那句话，随便看看，讲了你也不知道，等你上了学，识了字，就明白了。因此，从小我就发誓，要成为像父亲那样，做一个喜欢读书的人。
记得，读小学三年级的那个暑假，自认为已经认识很多字，为了看父亲读过的一本写着密密麻麻的字、厚厚的书（具体是什么书名，现在已经忘记了），没有到亲戚家串过门，也很少和小伙伴们玩耍，每天除了完成父母交给的农活，就是读这本书，不认识的字就查字典，一个暑假，吃力、痛苦地看完后，也没有完全读懂，倒是，认识了不少的字。从那时起，我不再认为读懂一本书是一件容易的事儿。
自此，我在小学阶段，再也没有去碰过父亲放在床底下的那口装满了书籍的箱子。这时的我，除了完成学习任务，喜欢什么书就读什么书，不喜欢的，翻几页就扔到一边。正是那些喜欢读的书，让我真正体会到了读书的快乐，也慢慢地养成了读书的好习惯。为了读到同学手中的一本《安徒生童话》，一个学期，只要轮到他扫地，我就帮他。也就是这本书，让我知道了，什么叫童年的“童话世界”。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”初中阶段的学业负担非常重，让我真正体会到了出自《古今贤文·劝学篇》中的这句名言的含义。因为当时读书最直接的目的是为了升学，父母希望我能考上中专或中师，跳出农门。生活的节奏基本上就是“上课——作业——上课”，“一寸光阴一寸金”，除了阅读课本上的文章，很少有时间去阅读其它的书籍。即使是这样，我也在学习的夹缝里挤出时间看书，一年不到的时间，父亲床底下箱子里的书籍就被我看完了。原来，父亲箱子里的书都是些《三侠五义》、《水浒传》、《三国演义》、《聊斋志异》以及一些其它记不起名的武侠小说，看完这些，我就到处找武侠小说看，金庸的、古龙的、卧龙生的几乎能找到的，都找来看了，完全成为了一个武侠小说迷。我对这些书籍爱不释手，看到凌晨是常事儿，有时上课也偷偷地看，有好几次书被老师“缴”了。也正是这样没日没夜地看书和学习，自己眼睛近视了，我却一点都不后悔，眼睛虽然近视了，看不远了，但正如伏尔泰所说：“读书使人心明眼亮。”书不是死的，她具有千姿百态、栩栩如生的生命，我也从读书中，立下了人生的志向。
幸亏，初中近似疯狂的看小说，并没有太影响自己的学习成绩，我如愿地考上了中等师范学校。进入学校的那一刻，我无比兴奋，因为我可以自由阅读了，再也不会为没有书籍而发愁，图书馆里的书，足够自己读几辈子了。
我如痴如醉地读了莎士比亚、歌德、大小仲马、列夫·托尔斯泰、泰戈尔、高尔基、鲁迅、老舍、茅盾、巴金、朱自清、徐志摩等等中外名家的代表作。同时，我也喜欢读一些中国古代书籍和现代的教育、经济、哲学、科技、心理等方面的书籍和杂志。这个时期的读书，我也是随兴趣而选择，可以说，深读、细读的不多，但每一本书，总能让自己收获一些东西，至少是快乐地打发了时间。三年的中师生涯，自己虽然没有读万卷书，但也从读书中增长了不少的知识，为今后的工作打下了良好的基础。
培根说：“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。”自从参加工作以后，对于读书的态度，我一直都认为，读书是一种生活，除了为了完成工作，提高自己的工作能力和思想政治素养，我会强制自己去学习、阅读专业书籍和报刊，以及一些时事政治之类的书刊，对于这样的阅读，必须要求自己具有意志力，坚持读，也必须要读懂。其他的阅读，就是一种休闲，一种生活方式，读自己喜欢的，只要做到开卷有益就可以了，能理解多少是多少，不去刻意的强求。这样的阅读态度，给了我快乐、光彩和才干。
阅读使人深入的思考，思考才能想象另一种可能。就像我在阅读由广西师范大学出版社出版的柴静的《看见》后，让我站在“第三者”的角度去体味中国，体味生活，也让自己好似亲历者去再感知、感悟人生。“人，常常被有意无意忽略，被无知和偏见遮蔽，被概念化，被模式化，这些思维，就埋在无意识之下。无意识是如此之深，以至于常常看不见他人，对自己也熟视无睹。”我们每一个人想要“看见”就要从蒙昧中睁开眼来。
现在，为什么读书的人越来越少了？我想，最主要的原因是人们不喜欢阅读了，在阅读中找不到乐趣了，觉得读书是一种痛苦和折磨。如果我们做到像英国小说家、戏剧家毛姆那样“为乐趣而读书。”把阅读当作是一种享受，让书籍使自己的生活更丰富，更充实，更圆满而感到快乐。那样书籍才能真正成为我们生活中的朋友和知己，我们才会在阅读中不断地丰满和厚实。
莎士比亚说，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。古今中外一切成功者，没有一个不是“伟大的读书者。”阅读使人成长，成长离不开阅读。
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