《伊索寓言》读后感
□三年级二班 陈佳琪
这一学期，我们班的必读书目是《伊索寓言》。虽然以前我也读过，但那时候只读故事，没有深刻领会故事里的道理，这一次阅读让我有了很多收获。
通过这次阅读，我了解到这本书的主要创作者是古希腊的伊索，书中不仅有一个个有趣的小故事，每篇文章还有专门的解释，让我们在读书的过程中可以理解那些不懂的词或者句子的作用，在文章的末尾，还把寓言蕴含的道理告诉我们。
书中的寓言虽然短小，但是却非常有趣。有《龟兔赛跑》《农夫和蛇》《刺猬与狐狸》等，每一个寓言都告诉我们许多道理，其中我还是最喜欢《龟兔赛跑》。主要讲述了一只跑得很快而且自认为很聪明的兔子和一只不服气的乌龟相约赛跑。比赛开始了，兔子一下子就跑得不见了踪影，乌龟却慢慢地爬着。这时候，大家都觉得，兔子肯定能赢得比赛。当然，兔子也是这么想的，于是她就不慌不忙地停下来，还舒舒服服地睡了一觉；乌龟虽然动作慢，但是他却坚持不停地向终点跑去。当兔子一觉醒来时，乌龟已经到终点了，赢得了比赛。
这则寓言虽然很简单，但是却告诉了我一个道理：骄傲使人落后，只有勤奋不懈地努力，才能获得成功。我想，在以后的学习中，我一定要认认真真，不断努力，每天都要有进步，像小乌龟那样，朝着自己的目标执着地前进，那样就一定会成功。《伊索寓言》这本书告诉我们了许许多多的道理，就像是一把金钥匙，带我打开遨游知识海洋的大门，我一定好好爱护它。(指导教师：白艳丽)
《伊索寓言》读后感
□侯震宇
寓言作为文学作品中的一块瑰宝，深受各国人民的喜爱，而《伊索寓言》作为寓言中的经典，千百年来以其独特的魅力吸引着人们。
翻开《伊索寓言》，你会被这本书里的很多内容吸引，并以它们为材料通过叙述折射出当时的社会状况。故事来源于生活，却又高于生活，给人们深刻的认识，这就是《伊索寓言》的魅力所在。《伊索寓言》内容丰富，形式多样，传递的思想也包罗万千。大体可以分为七类。
一是对不顾实际情况盲目效仿的讽刺。如《驴和蚂蚱》中的驴，因为被蟋蟀的歌声迷住，问蚂蚱为何有如此美妙的歌喉，蚂蚱说是吃露水的原因，驴也只喝露水，结果被饿死。
二是对人们进行劝诫。如《父亲和儿子们》中，父亲通过让儿子们折断一捆柴和一根柴的实验，让儿子们知道“如果你们彼此一条心，力往一处使，你们就会像这捆柴一样，不会被敌人的任何恶行所伤”，明白团结就是力量的重要性。
三是对自私自利、落井下石的行为进行谴责。《洗澡的孩子》中的孩子都快要淹死了，路人非但不施救，反而谴责孩子拿生命当儿戏，路人何尝不是在拿生命当儿戏？
四是对贪婪的鞭挞。《狗与他的影子》中狗看到水里自己的倒影，以为那是另外一条狗的嘴里吊着一块肉而去抢夺，结果自己的肉也被河水冲走，两手空空，一无所获。
五是对说大话好吹牛进行嘲笑。《鼹鼠和妈妈》中小鼹鼠吹嘘自己能够看见东西，结果嗅觉也一同失去。
六是对害人者的批判，指出害人者必害己。《驴、狐狸和狮子》中的狐狸，为讨好狮子而将驴出卖，而没想到他自己却先被杀死，成为狮子的美餐。
七是对残暴者进行披露，《狼和小羊》中狼为吃掉小羊而百般诬陷，在一一被否定后恼羞成怒，杀死小羊。
它以讽喻为主，但也不乏对聪明及互相帮助者的赞美。(指导教师：白艳丽)
新闻推荐
印古什共和国宪法法院裁定边界协议违宪后，印古什民众在法院门口庆祝。近日，俄罗斯北高加索地区又起风波——印古什共和国和...