“毕业生年薪”不足以呈现真实生活
近日，多所高校陆续发布了2020年毕业生质量报告，其中的毕业生薪酬情况备受关注。尤其是“某大学毕业生平均年薪18万元”一经发布，立刻点燃了舆论。
很多大学生对未来的工作、生活等还处于摸索阶段。此时，一份毕业生平均年薪数据摆在他们面前，在对自己与他人的反复对照中，他们难免会感到压力，甚至自卑。
不过，对该数据的准确程度还是要打上一个问号。就算数据真实可靠，一个数字真的能定义毕业生的生活吗？薪酬不是一个孤立的概念，作为生活中的有机存在，它与工作性质、工作内容、工作地点、工作压力等都息息相关，不该被作为单一的量化数据来比较。
在当下，数据无处不在，一切皆可量化，就是相亲见面前也要问一句，“您给自己颜值打几分？”按照麦克卢汉的观点，数字作为一种媒介，也建构了我们的思维范式与看待世界的尺度，殊不知，数据在呈现“真实”的同时也在消解“真实”。举个最简单的例子，在北京、上海这样的一线城市年收入20万元，一定比在三线城市年收入10万元生活质量更高吗？想必答案很复杂。
数据作为孤立、单薄的存在，无法呈现复杂、多元的真实生活；同时，数据是一条只有“高与低”的单向度轴，截除了更多元的选择与更丰富的追求；而同一个数据之下，也有着千姿百态的人生。倘若沉迷于对数字的追求，便很容易忽视自身的独特性与真实需求，这便是“数据催生焦虑”的重要原因。
同专业的学生会有不同的出路，不同专业的发展方向与“钱景”更是存在差异，我们每一个人的能力、性格、追求、向往也各有不同。与其纠结“毕业生年薪”的数字，不如先想想自己想要什么、自己适合什么。吕京笏
新闻推荐
1月6日，广东省珠海市横琴新区安全生产监督管理局通过@珠海横琴新区官方微博通报了珠海洪鹤大桥发生一起施工人员坠桥事故...