学生体能下降、近视频发的顽疾何解？沈阳有学校进行教育实践，鼓励孩子“上房揭瓦”，强大身心 这里每天的第一节课，雷打不动是运动
体育课上玩“疯”了苏墨 摄
今年秋季，沈阳市浑南九小迎来了370名新生，其中，很多“小豆包”早在上学期期末就开始接受九小免费的幼小衔接培训，已经骑着独轮车来上学了。在这所学校，能骑独轮车5公里以上的孩子有700多名——这是他们的一门核心校本课。像这样奇奇怪怪的课程，这里还有很多：比如《心智多米诺》、汉诺塔、国际象棋、《汉字游戏》、四巧板……
家长姜含愫说，孩子的快乐是实在的，成长更是真实不虚的，刚刚升入三年级的天天，已经可以唱200余首英文歌，独轮车正骑、倒骑，围操场骑行20多圈不成问题。虽然天天疯“玩”，学业和同年级孩子一点都不差。“孩子身体素质明显不一样，现在一学期都不生病，长得越来越结实。”姜含愫现在每天都把自己的体会和思考整理起来，陪着孩子玩着学，玩中学。
“上房揭瓦”也是在“补课”
和其他学校不一样的是，在九小的操场上，每天的第一节、第二节课，雷打不动的都是孩子们运动的身影：晨跑、骑独轮车、爬绳索、踩轮胎……开学第一天，迎接孩子们的也是学校在假期为孩子们准备新惊喜——用圆木柱和轮胎搭建组合的“梅花桩”。送孩子来上学的周爷爷对记者说：“孩子在这儿就差上房揭瓦了，越淘气老师还越表扬，我都快70岁了，还是头一回听说。”
在校长侯明飞眼里，“上房揭瓦”是在给孩子们“补课”。“现在的孩子普遍是在过度保护下长大的，很多入学儿童身体的协调性差，前庭功能发展不足，感官发育缺失……这些直接导致孩子学习专注力不够、自我控制能力不强。”
侯明飞担任浑南九小校长的同时，还是沈阳市教育研究院学习科学研究室主任。他向记者吐露，有科学研究证明，学校第一节安排体育课，能提高孩子大脑供氧量，提升学习效率，也符合儿童天性，让孩子更喜欢上学。
比起体育课，更让人难理解的是音乐课。“每天都有音乐课有必要吗？不但上音乐课，还要轮换着，每天组织两个班的学生在共享大厅的舞台上放歌一个小时，这不是形式主义吗？”很多家长看着孩子这么“不顾正业”，学校如此大搞“面子工程”，很是看不惯，恨不得把孩子从台上拉下来，做会儿题背背单词。
“我一遍遍地跟家长承诺，再等等，如果一学期下来看不到效果，就停下来。”侯明飞坚信音乐是打开孩子听觉系统的重要一环。果不其然，遵循成长规律，孩子总是会给人惊喜，没出两个月，他们已经掌握了50首中英文歌曲，并且随时张嘴就来，从不怯场，连唱两个小时都不重样。这下家长服了。
这所公办小学规模不大，生源普通，但却吸引了来自上海、深圳、大连以及辽宁省内多个城市的教育界人士前来参观调研。
这只是九小校本课程的一部分。《汉字游戏》、《心智多米诺》、汉诺塔、国际象棋、折纸、逻辑狗、四巧板……每一门校本课程，都具有开发大脑的能力指向，对孩子们的大脑抽象能力的发展，层层推进，这是“校本课程”的科学逻辑。这些游戏化教学，极大调动起学生们思考和动手的热情。
重新定义优等生
上一学期，近20个能完成学校31根绳索“飞渡”的小朋友，收获了备受瞩目的校长奖，“玩”成了优等生，这也成了家长朋友圈里的新鲜事。
经几次普查，浑南九小的学生近视比例仅为7%。而与之形成对照的是，近年来，我国中小学生近视患病率迅速攀升，并且呈现初始年龄提前、发生后成进行性进展趋势。
在此前提下，教育部与国家卫生健康委共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》，规定到2030年，要实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升。九小的教育实践，无疑提供了一个解决近视眼高发的有效方案。
让人欣喜的是，摘掉小眼镜的同时，九小学生们的肺活量数据也很让人满意。以二年级为例，肺活量男生平均值为1850，达到集体国家优秀级别；女生平均值为1691.8，已高于国家优秀标准。绝大部分小学生可以轻松跑完1000米，还有许多孩子可以跑完3000米。
玩的力量是无穷的，玩得好才能学得好。九小的期末考试也很特别，设置千分考的评价体系，在20余项考核中，孩子的长项往往可以上不封顶地积分，拉高自己的成绩，爱考试成为九小孩子的标签，孩子们考出了自信，成功体验让他们爱上了学习。
有教育专家在接受记者采访时认为，只有坚守儿童立场，让孩子童年价值最大化，回归教育初心，才能破解社会普遍焦虑的应试刷题、补课烧钱以及学生体能下降、近视频发的顽疾。
不向幼苗要果实
侯明飞阐述了自己对教育的理解，他认为，教育是自然成长和人为干预的配比艺术。遵循儿童成长规律、静待花开，读懂自然成长的天赋所在，不以人为干预去放大和发展，是教育最重要的理性。
“我们不会向一株幼苗要果实。但所有的家长，都想向自己的孩子要一百分。”侯明飞认为当前教育存在盲目性，而大脑的“消化能力”，也有自己的成长次第。“超载”用脑，只能与成才的目标背道而驰。超前学习和补课刷题都会带来大脑的认知损伤。
在孩子“七八岁，讨狗嫌”的年龄，允许不知疲倦的他们释放精力，浪漫成长。自律，会随着环境的规范自己生长出来。强化运动技巧与运动体量，让他们在运动中强健体魄，强大身心。
在孩子记忆力的黄金时代，让他们学唱几百首各种语言的歌曲，培养他们的音乐素养和未来学习多种语言的语感系统。让他们背诵声律启蒙与30以内大九九表，为今后的语文和数学学习铺设良好的基础。折纸几种，看似游戏，几百种折纸变化，已可举一反三……这种由量到质的成长，给每个孩子带来的是成功的体验，是自信的源泉。据此，有教育专家指出，目前教育普遍存在的“在体制内抢进度，在家庭中抢难度”，代价是孩子对学习的被动与厌恶，是孩子的认知损伤。
开学之初，天天提交了他的暑假作业：画蜀葵、玩扑克牌14分、读《哈利波特》、英文配音、定点摇车……天天说，每一项都有相应的积分，玩手机等行为则会被扣分。这些积分在开学后可以兑换游戏工具和喜欢的课程。“好玩的这么多，为啥要玩手机？”他骑着独轮车对记者说。
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