给老师“放权” 画
画里有话
“熊孩子”在校闹事、不学习，该如何管教？近日，广东省司法厅官网公布《广东省学校安全条例》（草案），首次对中小学教师的管教权进行了明确——学校和教师可依法对学生进行批评教育，甚至采取一定的教育惩罚措施。
要让教师的惩戒权能够适度适当，这就需要予以严格规范，需要对教师管教权进行科学论证，合法性论证，让教师在合理合法的范围内行使惩戒权。
赋予教师管教权，让教师拿上“戒尺”，这是针对教师的“权力回归”与责任回归，有权必有责，这既是“赋权”也是“赋责”。此举也补上了学校教育短板，让学校教育变得“更有力”、更有效，从而才能避免更多孩子在“失管失教”的状态下误入歧途。
漫画/勾犇 戴先任/文
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