本期话题： 您会格外在意孩子在教室的座位吗？
今年春晚的小品《占位子》引起了人们对孩子在班级中的座位问题的关注和讨论。其实，座位问题向来是家长们关注的重点，毕竟环境影响人成长，无论是家庭、学校这些大环境还是座位小环境。那么，座位真的会对孩子的成绩有很大的影响吗？对此，我们采访了一些家长，一起来听听他们的看法。
方位和身边人都很重要
家长们心系孩子，自然会关心孩子在学校的座位。涵凯妈妈表示，座位对孩子听课效率的影响可不小。每个班50多人，家长都希望孩子能坐在“学霸区”，也就是第一到第三排，孩子不会听不清老师讲课，在老师眼皮底下孩子也不敢做小动作。如果被安排到第四排之后的“休闲娱乐区”，离讲台远，老师不一定能时刻关注到孩子。最后一排就是“养老区”“隔离区”了，有些老师还会因为怕调皮的孩子影响其他同学就把他们安排到教室后排的座位。马泽宇妈妈说，她的孩子这个学期坐最后一排，这对孩子的听课效率和成绩有很大影响，因为孩子身高中等，坐最后一排会被个高的同学挡住视线，从而看不到黑板。凌传涛家长也认为座位对小孩听课及视力有一定影响，所以他很赞同老师实行每周座位调动轮换的制度，既公平又避免了长时间坐在一个座位影响孩子的视力及听课效率。
除了座位，家长们更关心孩子身边坐的人。涵凯妈妈说，跟谁坐也是有讲究的，跟学习好的同学坐，高兴、有榜样，跟学习不好的同学坐，就担心孩子会受影响。秦加晨妈妈表示，听课效率好不好根源在于坐在身边的同学吵不吵，坐在哪里其实不太重要。蒙彦臻妈妈说孩子每周都会前后左右地调换座位，跟尖子生同桌，上课就会认真听讲，成绩提高；跟熊孩子同桌，自己就会收到老师的投诉短信。所以，座位对孩子的成绩还是有影响的。
让孩子学会自觉才更重要
还有很多家长并不那么看重座位，认为孩子这个内因比座位环境等外因更重要。刘子帆妈妈表示，孩子的座位对孩子听课效率和成绩是否有影响，主要取决于孩子自己，定力好、自律的孩子坐在哪都没有影响。张天乐妈妈说，她认为座位对孩子的听课效果和成绩没有直接的影响，她家孩子所在的班级每周都会轮换位置，学习专注、自觉的孩子无论坐在哪里，都能保持良好的学习状态，只要不被身高因素影响看黑板，就不会影响学习。
李沛琪妈妈也表示，只要孩子认真听课，坐在哪里都影响不大。李沛琪因为长得高，老师怕她挡住小个子同学的视线，经常把她安排到后排或教室两边的位置，但女儿学习一直还不错，因为知道学习是学生的义务和责任。梁诗雯妈妈认为，现在学校对孩子的座位管理都挺用心的，小学采取的是立体滚动式调整，每周调换一次，这样孩子不会局限在某一排或某一组，连邻座的同学也会经常更换。她觉得这个方法很好，至少孩子们也能欣然接受，而且自己的孩子在小学六年中并没有因为座位的调整影响到各项学习活动。
座位的影响真的因人而异
关于座位对孩子的影响问题，市龙城中学有着多年班主任经验的潘爱琼老师认为，座位对孩子的影响是因人而异的。对于学习能力强、自主能力强、自律性强的孩子来说，坐在哪里并没有多少影响。但对于一些自律性差、责任心不强的孩子来说，就要挑座位、挑环境了。
当然老师在安排座位时一般会有自己的考量，除了每周轮换座位，也会尽可能地照顾到每一个孩子，充分考虑孩子的身高、视力以及性格，从而保证整个班级的课堂效率。而且，每个孩子的座位也不是一成不变的，老师们会在加深对孩子的了解后不断做出相应的调整。总而言之，老师会让大多数的孩子都拥有更好的听课质量，家长们不必过于担心。
当发现座位影响了孩子的学习时，家长可以与老师沟通、为孩子选择更好的学习环境，但不应过多地干涉老师。潘老师说，曾经也有不少家长因为孩子座位的问题找过她，她首先会跟家长解释班级排座位的规则，家长了解清楚后一般都会支持她的工作。
（廖 怡）
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