舞者人生 □李建波
“转身，顶胯，再转……”东区新民路社区传来舞蹈教学的声音，“教师”是一个中等个儿女孩。她闪动着一双大眼睛，和着音乐节拍投入地舞动。她就是攀钢矿业动力厂职工杨洁。
说起对跳舞的爱好，杨洁笑着说，“从幼儿园就开始啦！”1989年出生的杨洁，在一次幼儿园举行的文艺节目表演中，“不请而至”地跑上台和哥哥姐姐们又唱又跳，老师看见后由衷地笑了起来。妈妈得知后，立即为她报了舞蹈班。说起这段舞蹈的因缘，杨洁说：“那时只知道音乐一响就上去跳，很喜欢站在台上看着小朋友们的感觉，当然更喜欢老师同学的笑声和掌声。”
进了舞蹈班后，杨洁一招一式地学着，苦练基本功。其间有件事让杨洁至今刻骨铭心。一次，老师教授“下腰”动作，其他同学都顺利地完成了，可轮到杨洁时，她却犯了怵。下课后，老师亲切地叫住她，问她怎么回事，杨洁小声地说：“不敢下。”老师没有责备杨洁，而是拉着她来到舞蹈室，用手扶在她的腰上，帮助她慢慢下腰。“你尽管下，不会摔倒的。”看着老师鼓励的眼神，杨洁小心翼翼地向后弯下了腰。见自己很平稳地完成了下腰动作，杨洁的心里别提多高兴了，接着她又下了一次，再次下时她让老师松开了手。无忧无虑的幼儿时光就在天天练习舞蹈中飞快地过去了，小杨洁也在老师和同学们的掌声中成长起来。
渐渐长大的杨洁对舞蹈表现出更加浓厚的兴趣，对舞蹈的内涵也有了更深的理解。有时，她会静静地坐在教室里体会舞蹈的意义。因一时灵感想好了舞蹈动作，立即摆出几个造型，让同学们评论好不好看，哪里不好接着就改，刻苦的练习得到了老师同学们的赞扬。小学六年级的一天，杨洁正在参加学校组织的表演活动，这时恰好一位舞蹈专业学校的老师来选人，在众多的学生中，舞蹈老师一眼就把她给选上了。当时杨洁高兴得跳了起来，“要是能行的话就可以圆自己的舞蹈梦了！”正当她高兴不已时，不想让女儿吃青春饭的妈妈坚决不同意！万般无奈，最后杨洁只能放弃。
多年后，说起这段往事，杨洁的心里还是觉得很委曲，那可是她多年的梦想啊！
2008年的“5·12”汶川地震发生后，正上大学的杨洁和同学们从新闻里看到地震现场，陷入了深深的悲痛中。后来学校搞“5·12”纪念活动，班里同学立即组织起来，商量着出节目，向在地震中死去的同胞们寄予深情的怀念，为活着的人们送上鼓舞。经大家讨论，班里选定了两个题材，一个是羌族同胞在一次欢庆活动中，突然遇上了大地震，大家在一片慌乱中，有的被摔倒了，有的被倒塌的房屋压伤了，孩子的哭声、母亲的叫声、房屋的倒塌声响彻大地，许多人在地震中不幸离去；还有个节目是表现中国人民在大地震发生后，不离不弃，团结一致，众志成城建立起美好家园的故事。在排练时，同学们心情很沉重，她们极力用舞蹈的形式表达出内心对生命的渴望，表现出当代大学生强烈的社会责任感！后来，节目在全校的汇演中，赢得了全体师生们的热烈掌声，那一刻，杨洁站在台上心情激动万分，她似乎明白了作为一个舞者应该体现的价值……
“从事舞蹈十多年来最大的收获就是锻炼了自己，精神上得到升华。是跳舞让我认识了自己，认知了世界，也让自己的生活更加充实。”杨洁说，有时心情不好，她就会走进舞蹈室，用欢快的节奏，忘我地投入到舞蹈中去。为更好地发展、突破自己，2010年她加入了弘艺坊舞蹈工作室，在众多的同行前辈面前，如饥似渴地吸收着舞蹈的营养，为成为一个职业舞者而努力奋斗着。
“我会一直跳下去的，因为舞蹈让我找到了自信，舞蹈让我实现了自己的人生价值。”杨洁用一个展现希望的舞蹈动作向笔者诉说了她内心的追求。
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