学而不厌 诲人不倦 ——记市实验学校党委书记、校长田锐
□本报记者 陶泓霖
在市实验学校里，有这样一位党员教师：他善于思考，在25年教学生涯中，总结出了许多宝贵的教学经验；他善于钻研，在承担的各种教学任务中，不断探索新的教学方法。他叫田锐，市实验学校党委书记、校长，他最喜欢的格言是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
织梦，桃李满天下
1982年，田锐收到了梦寐以求的大学通知书，他儿时的梦想终于定格在了菁菁校园。“那是我人生中第一次品尝到努力奋斗的结果，我立志要做一名优秀的人民教师。”
1986年，田锐的大学生活即将结束，毕业前，他光荣地成为一名中国共产党员。“这是我学生时代收到的最珍贵的礼物，我感到无比自豪。”毕业后，田锐在市二中任教，从此，他的世界里一幅动人的桃李图逐渐展开。
三尺讲台一本书，一块黑板一支笔。每次走进课堂，田锐都会给学生带去丰富的知识。看着学生的知识储备一天天变丰富，他的心里充满了成就感。“我希望我的每一位学生将来都是有知识、有文化的建设者，这是我多年的梦想。”田锐说。如今，田锐的学生有的成为公务员，有的成为人民教师，有的成为企业家，桃李满天下。
1993年，田锐担任市二中副校长。一方面是学科带头人，一方面是学校的行政人员，除了肩负正常的教学工作，他开始悉心研究学校管理工作。为此，他翻阅了众多教育教学著作，请教了许多有经验的教育教学管理者，在孜孜不倦的探索中，不断积累经验，并运用到实际工作中去。
行路，求索知行合一
1999年，田锐正式担任市实验学校副校长。作为一名共产党员，在主持学校工作的过程中，他注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策，提高教职员工的教育观念和教育理论水平。同时，他充分发挥党员的先锋模范作用，发挥党支部的战斗堡垒作用，与全校教职工共同推动学校的各项工作。
“学校干部必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者，一个乐学好问、知识渊博的智者，一个多谋善断、讲究艺术的能者，一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。”田锐说。工作中，他用言行感染身边的教师树立教书育人的责任感。他时常提醒自己要善于取人之长，补己之短。同时，他深入师生当中，勇于自我否定，使做出的每一次探索都达到最优化。他根据学校的实际情况，创造性地开展工作，提出了小学打造阳光课堂、初中打造活力课堂的奋斗目标，学校的教学成绩稳步提高。
在学校开展创先争优活动中，田锐严格按照优秀共产党员的标准要求自己。在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用，对学校各项工作的开展起到了积极带头作用。“田老师乐于进取，在创新活动中，他经常组织老师开展教学研讨活动，并把研讨成果运用到实际教学当中。”市实验学校教师吴建华说。
在发展青年教师党员中，他始终坚持讲党性、讲原则，真正做到组织发展公开、公正、公平、透明，严格发展程序，使发展的年轻党员，能够成为教师队伍中的优秀分子。
25年来，田锐把自己在学校工作中所有的经历、成果都归结于孜孜不倦的探索。在这条漫长的道路上，田锐用共产党员的忠诚，书写着一位园丁的辛勤劳作人生。
新闻推荐
攀枝花市环境监测站成立于1976年6月，1991年与成立的“攀枝花市环境保护科学研究所”并为一套机构两块牌子，是四川省环境监测系统中首批获得省级计量认证合格证和环境监测资质合格证的单位之一...