城关区为解决３万名流动人口子女上学难题 ５年将建４０所特色品牌学校
【本报讯】 记者昨从城关区教育局获悉，为解决区内校际间差异、优质教育资源相对不足、教育资源总量供给不足、师资力量不均衡等问题，今后五年，城关区将以更大财力和措施，加快推进全区教育均衡发展：５年投资近８亿元新建改造５７所学校教学楼；５年内建成２０所特色学校和２０所品牌学校；５年内培养省市区各级骨干教师共１４００名，以人力资源引领带动全区教育均衡发展。
据介绍，城关区目前有近３万名流动人口子女在中小学就读，已超过在校学生总数的４０％且呈逐年上升趋势，城区教育资源总量供给不足的问题已非常突出。近年来，虽然撤并２３所学校教学点并新建４所学校，投入约１．２亿元完成１１所学校新建扩建项目，投入５０００万元完成教育信息化首期工程，大力优化和整合了农村地区和城区学校教育资源，但由于城关区所处区位和历史等因素影响，优质教育资源不足和校际间的差异仍然突出。为了改善这种现状，城关区编制了未来五年教育事业发展规划，提出实施基础设施优化配置、优质教育资源均衡发展、两支师资队伍素质提升、教育质量提升等六大工程，力争在五年内初步实现全区义务教育均衡发展，为全市乃至全省教育事业跨越发展做出贡献。
为加快推进全区办学条件均衡发展，首要任务就是实施基础设施优化配置。据悉，城关区政府从今年起将基础设施、信息化建设等项目向薄弱学校倾斜，年内投５０００万元完成教育信息化二三期工程；年内投３０００万元，以后每年投入１０００万元，用于更新全区教育教学设备；５年内投入７．９亿元资金，高标准新建改造５７所学校教学楼，从而推动优质教育设施建设上新台阶。与此同时，城关区将加大区域教育资源整合力度，全面完成新一轮主城区学校布局调整，并建立优质教育资源向薄弱学校倾斜机制，推进特级教师和骨干教师、学科带头人及名师向弱校合理流动，启动实施特色学校和品牌学校创建计划，从而实现稳步扩大优质教育资源规模目的。到２０１５年，建成２０所特色学校和２０所品牌学校，使５０％以上的小学实现全市新一轮标准化学校建设，初步实现全区优质教育资源共享共建。
城关区将实施两支队伍素质提升工程，以人力资源引领带动全区教育均衡发展。从今年起，要积极争取增加教师编制，优先补充到辖区薄弱学校，提高薄弱学科的师资水平，提升学校管理和教育水平。坚持实行校长岗前、提高和研修三级培训，通过与教育发达地区的交流，重点实施管理精英培养计划，到２０１５年，培养５０名专业化管理人才。大力实施教师素质提升工程，坚持落实好优秀大学生选聘和优秀人才引进制度，抓好千名骨干教师培训计划，到２０１５年，培养１００名省级骨干教师、３００名市级骨干教师、１０００名区级骨干教师。同时还将实施教育创新创优工程，在年内设立１０００万元教育发展基金，用于名校长和名教师的培养、品牌学校创建以及在教育科研、教学中有突出贡献者的奖励；制定并实行名师名校长政府津贴制度，逐步形成多层次优化师资队伍的激励机制。
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