“互联网+”课堂和特色艺术课，让济钢高中学生三年收获满满济钢高中高三女生北大自招顺利过关
济钢高中学生正在使用平板电脑上课记者柴颖颖 摄
9日，是济钢高中高三19班女学生赵亦烁到北大参加自主招生考试的日子，能通过北大自招审核，让她的班主任老师也感到非常意外和欣喜。
三年前，刚刚走进济钢高中校园时赵亦烁的中考成绩在全市而言不是特别拔尖，但经过在济钢高中三年的学习，她的进步非常大。记者采访得知，济钢高中的“互联网+”课堂以及特色艺术课，让同学们收获满满，在这里得到了锻炼和成长，取得了进步。
“中进优出”：中考成绩不拔尖并不代表高考成绩不突出
赵亦烁的班主任兼英语老师王书军告诉记者，赵亦烁中考成绩虽然不是特别拔尖，但是这三年来学习非常努力，和同学关系也非常融洽，还担任班里的团支书，用班主任老师的话来说，就是“学习工作两不误”。
记者了解到，不少进入济钢高中的学生虽然在入学时成绩算不上特别优秀，但是在学校经过三年的学习，经过学校老师的悉心培养，每名学生都取得了长足进步，在高考中取得了优异的成绩。“孩子刚入学时成绩并不是特别好，没想到去年参加高考成绩超过了一本线。”一名学生家长告诉记者，她非常感激学校老师三年来的培养。
学校老师说，对于学生的进步，他们也感觉非常自豪，学生“中进优出”、“优进高出”，其中都饱含着学校一点一滴的辛勤培育。据了解，济钢高中刚刚成立时教学质量并不是特别优秀，但仅用了几年时间就成功逆袭，用教学质量说话，跻身全市仅有的4所推荐生试点学校。
作为寄宿制学校，学生的在校生活也备受家长们关注。济钢高中的一切工作以学生为中心，校领导、教师等人员组成的值班团队，24小时轮流在学校值班，呵护在校的每一名学生的学习和生活。济钢高中的学生们在老师的关爱中，一直把学校当成是自己的大家园，哪怕在打扫校园卫生时，学生也非常尽心。学校还有40多个学生社团，社团的管理和活动都由学生自由管理。学校还充分发挥社会资源，联合山东大学共建社会实践基地，组织学生到农科院参观学习等，增加学生的社会阅历，丰富学生们的视野。
特色教学：平板教学+云课堂大大提高了学习效率
在济钢高中高一年级的一节课堂上，学生们竟然没有带书，而是每人手里拿着一个IPAD，老师正在进行平板教学。
“课前可以用平板进行预习，课后也可以随时复习。”济钢高中教导处副主任刘晶说，平板教学正在高一年级的4个班级进行试点，目前老师和学生反映效果非常好。学生说，现在可以随时在平板电脑中复习老师讲解的知识，节省了时间。老师们则表示，用平板电脑批改作业也大大提高了效率。而且还有点名、打分等多种功能，课下同学们还可以在平台上与老师互动，并在线提出自己的问题。
济钢高中还有“云课堂”。刘晶介绍，高三学生的学习时间非常紧张，而且假期报班也会耽误时间和精力，云课堂是老师设计的“试卷+专题”的模式，教学视频在市教研院平台可以观看，视频中融合了复习时的重要知识点，让学生在家上网就能复习，如果遇到不懂的问题，还可以反复观看，节约资源，提高效率。
除了现代化的教学课堂，学校还开设了日语校本课程，以及皮影戏、橡皮章等特色艺术课，丰富了学生的学习生活。负责教授日语的平腾飞老师说，从高一开始学生每两周学习一次日语课，主要是学习基本用语和日本的文化，学生们非常喜欢日语课，有的学生就是因为非常喜欢这个小语种，而在大学填报志愿时选择了日语系。除此之外，皮影戏和橡皮章的特色课也深受学生喜爱，不少同学制作出了各种艺术品，这门特色“手艺”也令人连连称赞。 （记者柴颖颖）
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