中小学教材全面落实“十四年抗战”概念

皖南晨刊 2017-01-12 00:00 大字

近日，网传教育部基础教育二司下发年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。1月日上午，新京报记者从教育部基础教育二司了解到，这封函确由该司所发，目前年春季教材已全面落实。

近日，网络上流传一份《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，其署名为教育部基础教育二司。文件表示，根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对各级各类教材进行修改，在年春季教材中全面落实。

文件中要求各级教育主管部门全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”，并视情况修改与此相关内容，确保树立并突出十四年抗战概念。

日上午，新京报记者向教育部基础教育二司确认此事，工作人员表示，落实“十四年抗战概念”是贯彻中央相关精神，年月，国务院相关领导就曾批示教育部要全面落实十四年抗战概念，当时要求教育部各部门通力配合，两个月前已要求全国基础教育课程教材落实该概念，目前已全面完成修改，年春季全国中小学生地方课程教材将全面落实。

记者查询公开资料了解到，“八年抗战”的说法是指从年“七七事变”中日战争全面爆发算起，至年8月日日本天皇宣布无条件投降的8年时间。而如果从年“九一八事变”算起至日本无条件投降，则为年。年9月日夜，在日本关东军安排下，其铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，挑起“九一八事变”。（新京报）

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