参拜“墨之神” □华明玥
参观奈良的古梅园手工作坊时，见到一群穿校服的二年级小学生，他们将开汉字书法课，在开课之前，由老师领着，来古梅园参拜“墨之神”。
爱好中国书法的日本人认为，书法线条的浓郁与枯淡之美，无法用现成的墨汁来表现。需要由习书者手持长条形的块墨，自己注入清水在砚台上碾磨而成。
磨墨的过程对心浮气躁的现代人来说，是进入习书情境的悠长通道。经过这一通道，习书者将外界的声色干扰慢慢撇清，身心才能与古人、与传统文化沟通，书法所需要的“气”，才会敛聚到肘臂、手腕和指尖上。
这种磨墨习书的传统，从孩子7岁起就可以培养。因此古梅园的墨，已经畅销了年。
国民小学的孩子们通过预约，可以看到生产墨块的全过程：师傅先用十几支灯芯同时烧出细细的墨烟，再用一间暗黑的墨屋收集无孔不入的墨粉，接着压制墨块，再接着，打磨墨块的师傅上场了，他双手的每一寸肌理中，都嵌入了黑灰色的墨粉，以至于他两只手的颜色纹理，就像表现辛劳、勤苦的雕塑一般。师傅的头发、耳朵、脖颈、身体，都被棉布包裹得密密实实，就这样，他的眼睫毛上，还是免不了沾上乌黑的墨粉……
而孩子们最后要参拜的地方，是墨块的晾房。晾房中，粗细与质地相同的墨块，打结系挂成长长的一溜，从松木房梁上稳稳地垂挂下来。成千上万的墨块排列成森森的、逼人的阵列，散发出松烟特有的气息。
二年级的小学生仰头张望，无不发出惊叹声。他们在老师的带领下双手合十，向这些将与他们共度学习时光的墨块行礼如仪。
古梅园的晾墨师傅出来给孩子们讲故事，他说，写过《我是猫》的大作家夏目漱石，有收集古墨的习惯，不用上好的古墨，他就写不出传诵一时的俳句；而作家志贺直哉为自己的小说画插图，也一定要用古梅园的墨。
最后，书法课的老师让孩子们逐一走上前，试着亲手磨墨。不过是小孩子用的最便宜的墨而已，但古梅园的职员依旧一丝不苟地纠正孩子磨墨的姿势。手形特别大和特别小的孩子，还特意留下他们的掌印，以便为他们供应粗细不同的墨块。
古梅园的师傅坚持说，“墨有忠顺之德”，能把一块墨逐渐用短，短到三个指头都捏不住的人，也是有责任心的忠顺之人。孩子从小练就这样的恒心和毅力，对他们的一生都有重要影响。
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