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孩子中考没上重点线如何选高中?

华西都市报 2014-06-29 15:07 大字

中考成绩揭晓后,不少家长打来热线,声称自家孩子学习基础差,考分没有上重点线,寻求帮助如何择校。

“家长在为孩子选高中时,一定要根据孩子的成绩选择适合孩子的学校。其实,只要到了高中后,能充分挖掘出学生的智慧潜能,每个孩子都会很优秀的。”都江堰育才中学袁老师认为,育才中学就是这样一所以“充分开发学生的智慧潜能,主张个性的全面发展”为宗旨的学校,不仅帮助普通学生成才,还帮助立志出国留学的学生实现名校梦。

一看是不是教学小班制

都江堰育才中学严格实行小班制特色化教学,以关注学生个体差异,自主学习为过程,以全面提高课堂效益,努力为促进每个学生的有效提高为宗旨,把关爱融入每一位学生的心灵,融入到每一位学生学习、生活的每一个环节,让学生时刻感受到受关注、被重视,为他们提供更多展示个性、才能的空间和机会。这样既凸显课堂教学效率,又张扬个性与创造性,促进学生自主、和谐、全面发展。

二看活动是不是多样性

都江堰育才中学着眼未来社会的人才需求,关注每一个孩子的全面发展。推行成功、赏识教育,开展系列化、实践化、体验化主题、社团、社会活动,塑造阳光个性,提升综合能力,为将来开创成功人生奠定坚实基础。学校开设了多种兴趣班、特长班,由专业教师或外聘专家执教,一年一届的校运动会,艺术节及英语文化节等,让学生的专长有更好的发展。多层面、多样化的教育实践活动,让每个学生都有充分的实践机会,在具体生活情景中学会做人,学会学习,学会生存,学会关爱,领悟人生真谛,培养学生和谐的人格、健康的心灵。

三看教育国际化程度

为了提升学生学术研究能力、独立思考能力、团队协作能力、展示演讲能力、论文协作能力。都江堰育才中学将开展国际理解教育、国际礼仪教育,开辟美国、英国、新加坡、日本、加拿大等国友好学校互访、学生游学和留学等一系列国际交流活动,引领学子们在中西文化的学海中畅游、成长,培养具有国际视野、适应国际竞争的世界公民。

2014年初,育才中学与美国新泽西州莫里斯顿学校结成友好学校,通过每年的互访活动促进学生间的友谊,促进了两国孩子的语言和文化交流。3月30日,美国新泽西州莫里斯顿师生到育才中学参观访问,不仅在教育理念、教学管理等方面进行了交流,育才学生展示了青城太极拳,莫里斯顿学生则展示了他们的课间操,两校学生互赠礼物、载歌载舞、其乐融融。这样的活动,不仅锻炼了学生口语能力,而且通过交流直接了解美国文化,增进了英语学习的兴趣,开阔了视野。

华西都市报记者张佳雨

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