教师节到来之际,致敬那些偏远地区的老师们—— 愿做春蚕,默默执教奉献青春

文/图半岛记者丁霞

近年来,城阳区坚持以办好人民群众满意的教育为目标,不断加大教育投入,大力改善薄弱学校办学条件,推进全区义务教育均衡优质发展,2014年,被教育部确认为“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”。在今年的教师节到来之际,记者深入城阳区相对偏远学校采访到了一些基层老师。多年来,这些老师虽然身处大山、乡村或偏于一隅,但他们依然如春蚕般默默地奉献着自己的青春年华,用爱感化着孩子们,坚持德育育人。

王语响老师——把学生当成朋友来看待

王语响是上马街道桃源小学的数学教师,在采访中记者了解到,王语响老师从教多年来一直用心教学,以“决胜课堂”为主战场,不断探索小组合学模式,全力提高课堂教学效益。作为班主任,王语响一直坚持班级的发展以德育为核心。

在学校教学方面,王语响老师的认真劲儿是出了名了。王语响介绍到,备课时候不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具和多媒体课件,尝试使用微课和导学案。

王语响老师告诉记者,新一代的师生关系应该是平等的、民主的。学生主人公的身份充分体现出来。学生们在班上有言论自由,可以提出老师的不足之处,只要态度是诚恳的、正确的。

蔺延福老师——我热爱山里的这群孩子们

1996年7月,我大学毕业,幸运地成为了一名普通而又自豪的人民教师,自此,我便一直默默耕耘在教育这片净土上,一转眼,便是20余载。”蔺延福告诉记者,“任何学生都有闪光点,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。”

2000年,蔺延福从之前的学校调到了夏庄街道山色峪学校。“一到这里,我便深深地爱上了这个风景秀丽迷人的小山村。这一爱,就是16年。”2007年,因工作需要,蔺延福接任了学校总务处工作。今年的航模比赛中,蔺延福被评为优秀辅导教师……20年来,蔺延福一直用心去对待工作。

“我热爱老师这份职业,所以我一直不懈地努力；我累却快乐着,更因为我热爱山里的这群孩子们。”蔺延福感慨地讲道。

徐玲迪老师——智慧管理,让每一位学生得到锻炼

徐玲迪是城阳长城路小学一位有着18年教龄的班主任。18年来,凭着对教育事业的强烈责任感,她把自己的愿望和抱负都倾注在所热爱的事业上。

在采访中,记者了解到徐玲迪老师在教学中采用“智慧管理”。“在班级管理中,我始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与,并为他们创造各种机会。”

“2006年,我担任四年级的班主任。班上有一位在课堂上很少回答问题的学生引起了我的注意。据我了解,他之前特别淘气,很活泼。这位学生在作文中讲道他的父母都在韩国打工,他跟着70岁的姥姥一起生活,他极其渴望自己能到爸爸妈妈身边生活。”于是,徐老师慢慢地接近这位同学,找时间跟他聊天、谈心,让孩子将内心的感受跟老师倾诉。“当孩子告诉我:老师谢谢您,我一定会好好学习。能够得到学生的信任,是一件很幸福的事情。”

孙秀玉老师——爱心塑造学生美好心灵

城阳五中的孙秀玉老师从教22年以来,连续18年教初三英语。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着。她很喜欢叶圣陶的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”对叶老所说的这颗“心”,她有自己的理解和感悟。

在采访中,孙秀玉老师讲道,要想做好一份工作,最基本的一点就是要“安心”；对待学生就要“用心”。据了解,孙秀玉老师注重学生的思想道德教育与个性发展的培养,更注重学生人格与爱心的塑造,赢得了学生信任与喜爱,她所教的学生多次在全国英语竞赛中获奖。记者了解到,因为常年奋战在初三毕业班,孙秀玉患了严重的椎间盘突出,但没有给学生落下一节课,仍然和备课组其他老师一起,奋力拼搏,创造一年又一年的佳绩,中考英语成绩一直在区里名列前茅。

“想让自己的孩子遇到什么样的老师,自己就努力去做这样的老师”,这是孙秀玉老师对自己的要求,也是她的追求。

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