攀枝花市少年宫 让音乐进入孩子心田
□本报记者 周琼
11月19日、20日，记者在少年宫音乐教室看到，几间小屋内，老师教孩子们上课，钢琴、小提琴、古筝、电子琴、吉它、竹笛、萨克斯……孩子们专心致志，快乐学习。教室外，一群家长凝神倾听。
中国2000多年前就提出，一个有修养的人必须具备“六艺”，音乐便是其中之一。法国文学家雨果把音乐、数学、文学并列为开启人生智慧的三把钥匙。
显然，音乐教育已经成为素质教育的重要内容。但现实是学生在音乐教育上的需求无法得到满足，甚至音乐教育往往是欠缺的。而少年宫作为最重要的校外教育阵地，音乐教育的地位越来越突出，少年宫拥有独特的资源优势，正好弥补了音乐教育的欠缺,成为家长和孩子音乐教育的首选之地。
事实证明，少年宫的确不负重望，用最好的音乐，用最好的条件来给孩子们上音乐课，让音乐文化扎根孩子心中，引领孩子走进更加丰富的世界。2014年，少年宫开设了钢琴、小提琴、古筝、电子琴、吉它、竹笛、萨克斯普及班，有一支专业技能、理论基础、职业道德、业务素质较强的教师队伍，推出了一对一、一对二、一对三等精品课程，满足了家长及孩子们的学习需求。
与此同时，少年宫积极开展各类音乐活动，组织学员参与各类演出和比赛，不遗余力地搭建展示的平台，让孩子们广泛参与，得到更多展示才艺的机会，一大批孩子的音乐天赋得到了彰显。此外，在音乐会、考级、艺术人才大赛、“金沙童话之星”大赛等比赛中，少年宫的孩子们都取得了很好的成绩。截至目前，已有数百名孩子进入少年宫学习音乐，提高了音乐素养，甚至走上了音乐艺术人生之路。
“对孩子进行音乐教育，最重要的是让孩子们看到一个广阔的、多彩多姿的音乐文化世界，通过快乐学习氛围潜移默化，让孩子不知不觉爱上音乐。”音乐部几位老师表示，他们将尽最大努力，让孩子们感受音乐文化的魅力，让音乐进入每个孩子的心田。
为什么要让孩子到少年宫学音乐？学音乐有什么好处？在音乐教室外，记者采访了几位家长，家长们的回答大致相同：因为少年宫负责任的教育培养，以及公益性收费，让众多家长乐于接受。
接受并喜欢音乐的孩子会变得更加聪明、善良和诚实；音乐是世界上内涵最丰富的东西，留给我们的想象空间无边无际；丰富多彩的音乐世界，能培养出一颗丰富细腻的心灵；音乐长期的感染和熏陶，能让孩子变得宁静优雅……其实，音乐的好处远远不止这些，它就像一个大礼盒，里面有很多让我们惊喜的礼物。也许孩子年纪还小，无法完全领略，但随着成长，孩子会发现，这些东西值得用一生的时间来慢慢领略、享受。
诚然，学艺道路艰难，从事专业的也是少数，让大部分孩子从音乐文化中得到感染和熏陶，提高音乐素养，这应该是最重要的。更因为，音乐对培养人的综合素质具有不可替代的作用。
对孩子们而言，少年宫的意义也许更简单，这里有场所、器材、教师，可以凭兴趣去学习、去追梦。所以，来少年宫学习的孩子有一个共同点——快乐学习，快乐成长，爱上音乐，享受音乐。
总之，就音乐而言，少年宫的目标不是培养音乐家，而是培养一千个、一万个，甚至更多喜爱音乐的人，提升欣赏品位，放飞音乐梦想。这正是少年宫建宫以来肩负的使命之一。
音乐，世界上最美的语言。无疑，少年宫的孩子们是幸运的，在老师们的正确指导下“有机”成长。少年宫是个良好的平台，它为孩子们打开了一扇扇通往艺术的大门，为孩子们埋下艺术的种子。
高山流水有知音，管弦少年奏心声。耳畔传来孩子们稚嫩的琴声，再看看绿色环绕的少年宫。在这里，孩子的学习都是主动的、有兴趣的，老师与孩子，更多的是一种配合，而不是强制性学习；在这里，充盈着无数人童年的欢笑和快乐；在这里，孩子们接受音乐教育，爱上音乐；在这里，有着爱的教育，陪伴孩子成长……
30年，美好时光相伴，少年宫，承载了攀枝花一代代人的祝福、希望，职责与使命。一个个孩子在少年宫里快乐成长。
30年，美好时光相伴，当初的孩子已为人父，为人母。如今，他们满怀希望，把自己的孩子送到少年宫，憧憬孩子的未来，宛转流年，流年宛转。
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