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德国学校不发奖状

北部湾晨报 2014-07-21 11:10 大字

郝庆芳

暑假,我带儿子到德国“开阔眼界”,便住到了在慕尼黑的表妹家。因为听说他女儿非常爱学习,所以,一直以为,她家里的墙上,一定挂满了她的奖状。可是,去了好几天,我处处留心,就是没有发现一张奖状。这让我有些纳闷:“那么爱学习的孩子,怎么会没有得过一张奖状呢?”

那天,与表妹聊天提起此事,表妹非常自豪的说:“德国学校是不发奖状的。”我一听,更纳闷了:“没有奖状?那孩子们一段时期的学习怎么样?老师从不测验与激励吗?”表妹摇摇头:“当然测验。不过,德国的老师是从来不会公开公布孩子们的成绩的。最多会告诉他们考得最多的分数和最少的分数。但为了保护考得不好的孩子的自尊心,他们绝不会把名字说出来公开表扬和批评。”

见我听得云山雾罩,表妹便举起例子来:“就比如开家长会吧,每次我去开家长会,老师从不跟我讲孩子的成绩有多好,却总是跟我说,她很开心有她这样的学生,因为平时别的同学遇到个难题呀啥的,她总会积极的为其解惑,看到哪个同学需要鼓励时,也会非常热心的为同学加油打气。”

这样的方式听起来好象很人性化,但这种方式毕竟太新鲜了。它会培养出怎样的孩子呢?之后的几天,我又将目光投向了表妹的女儿,想从她平常的一言一行中找出一些蛛丝马迹。

这天,小姑娘回家后,非常开心的跟表妹说:“妈妈,今天我参加合唱团了。”表妹淡淡一笑:“那你开心吗?”小姑娘边蹦跳着上楼,边回答:“妈妈,我非常开心。”看着她的背影,我小心翼翼地问:“这里参加活动也没有什么限制吗?据我所知,你女儿似乎有一点点五音不全呢。”表妹听了,哈哈大笑道:“一点点?难听的要命好吧?不过,有什么关系呢。只要她自己喜欢,没有人会阻拦。”

通过几天的观察后,我确信,这孩子是一个优秀的孩子,不仅爱学习,而且就如老师夸的那样,非常的喜欢帮助别人,很有团队的合作精神。而这所有的一切,与她得到过多少的奖状,成绩有多么优秀毫不相关。但这自信与快乐却又是那么的强烈,仿佛是与生俱来的一般。

临别时,表妹问我:“这几天,有什么感触没有?”我反问她:“你知道回到家后我最想做的是什么吗?”表妹不解的问:“是什么?”我指着正与妹妹难分难舍的儿子,心疼地说:“回到家,我要将他从小到大得到的奖状全部从墙上取下来。然后告诉他:孩子,如果你能象妹妹那样自信、快乐、懂事,妈妈才不需要你的奖状。”

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