“奔跑吧 少年” 杨凌高新小学师生原创微电影《跬步千里》获奖
高煜泽（前排左二）在比赛场上奋力奔跑
从四肢拉伸、高抬腿、开合跳，再到跪姿准备、起跑冲刺等，一套热身动作干净利落，高煜泽蓄势待发，随着教练一声令下，几名少年如离弦之箭一般，向着百米终点奔跑。这一幕，出自杨凌高新小学微电影——《跬步千里》。在6分钟的故事演绎中，少年坚定的目光，艰苦的训练，拼搏的精神，打动着无数人。在体育老师无私的鼓励下，他们一起成功演绎了一部追梦少年努力拼搏的励志事迹。
4月7日，由杨凌高新小学师生自编自导微电影《跬步千里》在中央电化教育馆承办的2021年度“中国梦——行动有我”系列活动中荣获“2021年中小幼学生‘成语中国’微电影”视频类和剧本类示范奖。电影中奔跑的少年和拼搏的体育精神再次引发热烈关注。
“恰逢东京奥运会结束，亚洲飞人苏炳添创造百米神话，这给了许多年轻运动员拼搏勇气和逐梦的精神。”谈及创作初心，学校教师兼编剧魏琼和陈娜娜这样介绍道。据了解，本次作品参与者由学校语文、音乐、体育等5名教师和12名田径运动员共同完成，作品通过剧本编排、视频拍摄、综合表演、制作技术等手段，完成对成语故事的艺术创作及直观再现，表演形式让学生身临其境，感受专业运动员的成长经历，作品创作既彰显奥运精神，又展示出校园体育运动的青春风采，充分体现了“跬步千里”的成语内涵。
“我从小就喜欢跑步，我的偶像是苏炳添。”来自高新小学五年级六班的高煜泽是本片的男主角，“努力奔跑，坚持不懈。”通过微电影拍摄和对人物故事的理解，这句话成为高煜泽的座右铭，让这名少年做起事来更加认真和勤奋。
“多年来，学校田径队多次荣获区级运动会奖章，这是每名运动员努力锻炼的结果。”学校体育教师苟云鹏介绍，当时在拍摄训练场景时，一连重复好几次都失败。但大家相互鼓励，绝不轻言放弃，这正是体育精神的体现。
“让学生自己演绎成语故事，能够促进他们更好领会成语中所蕴含的人生哲理，提高学生对传统文化素养、艺术素养的表现力。”杨凌高新小学副校长宋辉告诉记者，学校将以此次获奖为契机，以孩子为本，发掘更多、更好的校园影视创作题材，让学生了解成语内涵的同时，感受中华民族传统文化的博大精深，促进学生全面发展。
本报记者孙建恒
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