“文具盲盒”咋选择
随着新学期的到来,今年的文具销售市场上,“文具盲盒”成了中小学生的新宠。这些针对中小学生群体的盲盒产品,以不确定性为卖点,印着“打开有惊喜”“内含隐藏款”等字眼,引导学生购买。
青少年心理问题专家分析,这些介于玩具和文具之间的产品,会对青年少心理产生微妙影响,不仅会影响孩子上课的注意力,盲盒商品的设计本身就会吸引孩子反复购买。此外,一些限量版隐藏款更会刺激孩子们攀比心理,同时还可能激发青少年的“赌博”心理。青少年心理研究专家宋少卫表示,文具盲盒等类似产品容易诱导学生产生赌博心态,“对于孩子来说,这是非常糟糕的心理暗示”。
今年年初,中国消费者协会官方网站曾就“盲盒”类产品发布消费提示。其中提到,目前盲盒类产品质量难以保障和售后服务亟待改善等问题越发突出,尤其是对青少年群体,由于他们好奇心强、喜欢攀比、消费观念尚不健全,容易为盲盒“上瘾”。
对此,湖南省心理咨询师协会副会长、长沙理工大学心理健康教育中心主任龚勋认为,文具盲盒之所以受中小学生如此喜爱,与盲盒的设计迎合了中小学生的心理特点密切相关。一方面,盲盒大多设计成中小学生喜欢的各种主题系列。另一方面,孩子购买盲盒,可能是因为他身边的人都在购买和讨论盲盒,而他需要通过参与其中来获得其他人的肯定和接纳,从而找到归属感。
河北省市场监督管理局消费品监管处负责人介绍,塑料文具多为PVC材质,PVC是我国应用最广泛的合成树脂材料,邻苯二甲酸酯是PVC的主要增塑剂,长时间接触会干扰人体内分泌,影响生殖系统,对心血管、肝脏和泌尿系统产生一定伤害。在购买文具时,建议家长和孩子要以实用为主,一看二闻,多挑选简单实用、气味正常的文具,应避免购买未注明厂名、厂址以及没有合格证的产品。
(来源:新华网)
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