学雷锋， 不是三月来四月走
今年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”58周年，也是第22个“中国青年志愿者服务日”。
要不是因为疫情，以往这个时间，全社会会迅速掀起学雷锋、讲奉献热潮。各中小学校也会以此为契机，通过启动“学雷锋月”活动，以讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、召开主题班队会、打扫卫生、慰问孤寡老人等形式，积极引导广大师生学习践行雷锋助人为乐、不求回报、善于学习、勤于工作、积极进取的精神品质，用实际行动弘扬雷锋精神，场面可谓是热火朝天。笔者认为，58年学雷锋，半个世纪传美德，雷锋精神是一笔宝贵的精神财富，在中小学校里开展好学雷锋活动意义重大，不是三月来四月走，纯粹搞个形式，得长期坚持开展学雷锋活动。
不可否认，随着时代变迁，价值观念的变化，一些人对学雷锋的认识不够全面，认为学雷锋无用、过时了，已经成为历史。因此，社会上一些人不求上进、好逸恶劳、铺张浪费、骄奢淫逸，变得冷漠无情、愚昧无知，见利忘义、损人利己，还错误地认为事不关己、高高挂起，对他人的求助和国家大事漠不关心、无动于衷，甚至背离人民、危害祖国、不择手段、违法乱纪等。
青少年是祖国的未来，民族的希望。少年儿童的思想形成非一朝一夕之功，要想灌输教育得好，必须长期坚持引导。不管在什么场合，要明确告诉他们：雷锋究竟是个什么样的人，为什么要学习他。我们今天重提雷锋精神，不是搞形式，走过场，而是要把自己心中的爱，化做缕缕春风，送给他人，送给周围的人。因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，也是最受欢迎的人。例如：当你看到别人有困难，请主动走过去帮助他；在校园里，轻拾起地上的每一张纸，悄悄地擦去课桌的灰尘；静静地整齐地走入教室，默默地给生病的同学送去一份关心；回到家里，为爸爸斟一杯茶，帮妈妈扫扫地，为哥哥拿拿碗筷，替妹妹系系红领巾……用实实在在的行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。
学习雷锋活动不是一阵风，“三月来，四月走”。虽然这只是人们对学雷锋活动的一句调侃，但其反映的却是实实在在的情况——常态化的学雷锋活动难以坚持。有道是“一个人做好事不难，难得的是一辈子都做好事”，要想以雷锋精神为镜，大力弘扬社会主义核心价值观，激发社会正能量，凝聚正能量，释放正能量，为实现“中国梦”提供强大的精神动力，说到底还得从小事做起，用自己的实际行动长期不懈践行下去，只有做到时时刻刻不放松，雷锋精神才能在中国的广袤土地上永放光芒，代代相传，薪火不断。□黄志伟
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