赴深圳学习心得□张芯富
今年9月底，笔者有幸到深圳市罗湖区参加为期3天的骨干教师短期跟岗学习培训，时间虽短，但深圳人紧锣密鼓的生活节奏和秩序井然的学习生活方式、友好热情的服务态度等给我留下了深刻印象。
在培训跟班学习期间，参训的59名骨干教师学员，根据对接好的方案，分别到深圳市罗湖区锦田小学、东晓小学、新秀小学、翠园中学初中部、布心初中进行交流学习培训，并参观相关学校的校园，与学校班子座谈，听取各学校的发展布局成果介绍。学员对学校先进的办学理念、取得的骄人成绩、显著的办学成果感到非常震撼。
其中，翠园中学初中部宋红玮老师的语文课，给我印象深刻。
我们一直倡导新课程改革要创新，与时俱进。从宋老师的课堂上，我感受到合作探究给了学生思考和理解的时间和空间。初一年级的新生能通过思考与交流，把对文章的理解与把握分析得那么好，那么透切，可见他们在小学时候基础打得多么好，功底是多么的深厚。因此，小学教育也是很重要的。而宋老师的引导与方法运用得那么的恰当，犹如甘泉，一滴足矣。这是值得我们好好学习的地方。
教学，不是教师的包干，也不是一蹴而就，不是简单的传授理论知识，而是要培养学生的思考能力，去开发孩子的思维。这不是画好框架就可以办到的，因为思维是灵活多变的。还是那句老话“授人以鱼，不如授人以渔”。我认为，教师的思维理念，对于学生的影响还是挺大的。合作探究方式，给予了学生更多的可能性。
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