实验操作将纳入初中学业水平考试
近日,教育部发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》,《意见》明确,2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据;在普通高中学业水平考试中,有条件的地区可将理化生实验操作纳入省级统一考试。同时,还发布了《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》,提出取消初中学业水平考试大纲,严格依据义务教育课程标准命题。
《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》指出,试题命制要结合不同学科特点,合理设置试题结构,减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题。
该《意见》要求,各省要依据课程标准科学命题,要将义务教育课程设置方案所设定的除综合实践活动外的全部科目纳入初中学业水平考试范围,促进学生认真学好每门课程,完成国家规定的义务教育学业。
《意见》明确,结合不同学科特点,合理设置试题结构,减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题。客观性试题要有确定的答案。
11月29日,教育部召开新闻发布会,教育部基础教育司司长吕玉刚解读了《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》。
吕玉刚说,初中生学业水平考试要兼顾毕业和升学两个功能,是中考改革的重点,这次我们出台的《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》,就是要推进考试命题改革,通过优化试题结构、合理设置试题难度、推进试题内容改革等措施,来很好的兼顾初中生学业水平考试毕业和升学两个方面的功能。另外,这次我们特别强调要坚持以国家课程标准为依据进行命题,不再制定考试大纲,实现由“考什么教什么”变为“教什么考什么”,全面落实素质教育的要求,促进学生全面发展。
据中新网、教育部网站
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