“硬核”教师团队 护航学生成长
青岛三中作为一所有着70余年办学历史的老校，有着优良的办学传统。学校不断打造学科教研组、名师工作室等各类教师成长平台，助推学校教师水平整体提升，同时借助大数据分析等手段，因材施教、个性施教，最终实现弯道超车，超70%的学生顺利考入本科院校，教书育人成果卓著，得到社会一致好评。近日，早报记者走进青岛三中，为你解码这所学校的 “硬核”教师团队。
学习共同体助推教师水平整体提升
4月29日上午，青岛三中语文教师周钧展示了一堂语文阅读含义类题型解答的公开课。这堂看似普通的公开课，凝聚的却是整个教研组的集体智慧。“阅读含义类题型贯穿于高中教学环节的始终，考查的是学生对文本等的把握理解能力，是高考语文的重点，也是提分点与失分点，必须重视。学校整个语文教研组一起集备、磨课四五遍，群策群力，集整个教研组的智慧，才最终推出了这堂课”，学校语文教研组长邴建华告诉记者。像这样的公开课，在青岛三中几乎每周都会举行。“各学科老师一起学习，一起研讨，一起成长，将每堂展示课都打造成精品。 ”学校教务处主任张鲁介绍。
实际上，青岛三中在教师队伍成长上下足了功夫。学校注重理念引领的全员培训，学校老师利用寒暑假等时间到清华大学、浙江大学等重点院校参加培训，加强对老师先进育人理念的引领。学校注重立足实践的学科组培训，邀请学科专家到校上课评课，选派教师到北京、上海、重庆等开展专题培训。同时，学校还关注到了老师个性化成长的需要，开展了教师个性化培训，让教师更加全面的成长。除此之外，学校自2015年起成立了六个名师工作室，2017年10月，青岛市李爱笃名师工作室启动仪式在学校举行。学校钟世显老师、王卫老师入选青岛市第三批名师工程。
大数据分析确保教学精准个性有效
现如今学习背景下，避免“满堂灌”，有针对性的因材施教尤为重要。青岛三中在信息化教学、大数据个性分析方面做了诸多探索，成效卓著。“学校依托大数据分析手段，建立起了一套精准教学系统，系统不仅有学生每次考试的情况，还有集众多老师智慧长期积累下来的优质教学资源。 ”教务处副主任薛江涛介绍，学校学生尤其是高三学生每次考试答卷情况等都会录入到该系统，系统会分析每个学科、每个班级、每个人的学习情况，每名考生历次考试的失分点、薄弱点、优势点一目了然。教师通过系统就可以了解到学科哪方面教学需要加强，学生学科哪些知识点需要强化。更为重要的是，系统会根据学生的情况，自动找出学生需要强化的知识点，从优质题库中筛选试题，给学生布置个性化的作业，帮助学生精准查漏补缺，提高复习效率，减轻课业负担。除此之外，青岛三中还依托信息化实验班打造信息化特色，将信息技术与学科教学深度融合，提高课堂教学效率，为学生的个性发展、主动发展提供平台。
高质量师资护航学生考入知名学府
记者了解到，目前青岛三中有正高级教师1人、高级职称教师42人、达研究生学历教师16人、取得硕士学位28人、山东省优秀教师1人、山东省特级教师2人、山东省教学能手2人、市级优秀教师4人、市级学科带头人6人、市级教学能手12人、青年教师优秀专业人才26人。
近三年来，有6名教师参加省优课比赛均获得省一等奖。去年，学校举行国家级研究课、市级公开课、研究课、城乡交流课、组织大集备、专家讲座等共计32次。教师的录像课、课件、论文在全国省、市优秀成果评选中获奖共30人次。参与编写教辅资料10人次。学校在教师成长上所做的努力，也体现在了高考成绩上面。全校上下都非常关注高考、重视高考，高考成绩逐年攀升，高考升学率接近100%。优质生源虽然有限，但经过学校三年培养，考入大学本科的学生已超过70%，众多学生考入山东大学、中国海洋大学、华中科技大学等知名学府。近年来，学校的本科达线率，每年都提升十几个百分点，得到家长及社会各界的一致好评，真正体现了学校“低进高出、高进优出”特点。 记者 王世锋
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