全国政协委员李修松： “用传统文化 浸润孩子成长之路”

没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。大力弘扬中华优秀传统文化，用传统文化浸润孩子成长之路，是坚定文化自信、加强文化建设的重要内容。

学校是进行优秀传统文化教育的重要阵地，要深入推进传统文化进校园，在青少年的心中播下传承和弘扬传统文化的种子。首先，要在教师队伍建设上着力。老师是校园教育的核心，要培养教师队伍的传统文化素养，通过言传身教培养孩子对传统文化的兴趣。其次，要加强教材改革，在中小学教材中增加优秀传统文化特别是经典名篇的比重，把戏曲、书法等传统文化瑰宝引入校园。

除了好的教师和教材，还要用好的教育方式方法，让传统文化在校园实现全方位融入和贯穿。好玩和好奇，是孩子天性，在弘扬传统文化时还要适应孩子的天性，创新教育方式，运用文化创意结合科技手段，将厚重的文化变得生动活泼起来，吸引孩子去接触、去探索。

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