她是学生心中的“顾妈”
省实验中学
顾静
她出生在教师世家,从小的理想就是成为一名老师；作为班主任,她对待学生一视同仁,像母亲一样呵护学生,被称为“顾妈”；她不只看重学生成绩,更希望他们有爱心,每年都会捐助西藏山区小学。她就是山东省实验中学班主任顾静。
济南市五一劳动奖章、济南市建功立业标兵、济南市学科带头人、济南市优秀思想政治教师、济南市优秀班主任、校巾帼十佳……工作23年,顾静获得了许多大大小小的荣誉。
文/片本报记者李飞
当老师是从小的理想
顾静今年45岁,1994年从山东师大毕业后来到省实验中学任教,一晃23年,大部分的时间都是当班主任。目前她担任高二19班的班主任,承担着6班、7班、18班、19班这4个班的政治学科教学任务。
“我出生在一个教师世家,当老师是我从小的理想。”顾静说,家里有9位老师,包括公公婆婆、爸爸妈妈、哥哥妹妹、老公和小叔子。爸爸是全国优秀教师,对学生就像对自己的孩子。在顾静记忆中,小时候经常看到爸爸今天领个哥哥、明天领个姐姐的到家里吃饭,后来她才知道,班里如果有学生生病,爸爸就会领到家里让妈妈给他们做好吃的。
从小耳濡目染,她懂得了当了老师,就要对学生好。“父母是我的领路人。爸爸是高中老师,妈妈是小学老师,他们都特别敬业和有爱心,我受他们的影响很大。”顾静说。
学生都喊她“顾妈”
顾静毕业第一年就担任了班主任。在她的班里,学生都亲切地称呼她为“顾妈”。甚至有很多学生心里话不愿意跟父母说,都愿意跟她说。“坐下来平视学生、平等对话,尽可能地和学生做朋友,既做良师,更做益友。”
一年前,顾静在省实验中学东校区担任班主任,学生生病了,她带着去医院检查是常事。“学生的父母不在,作为班主任就是学生的父母。”无论从学习上还是生活上,她都照顾学生很多。一周五个晚自习,她至少三个晚自习陪着学生。由于对学生关注太多,以至于她的女儿都吃醋了,反问她“为什么你对你的学生这么关心?”
“每个学生都是一朵花,我都要好好呵护。”在顾静眼里,班里的每个人都是一样的,她一视同仁。“不要因为自己是最后一名而在全班同学面前抬不起头来,他肯定有其他闪光点。”
顾静给记者举了个例子,前年当高三班主任时,班里来了个学生,不爱学习还调皮,成绩也不好。她从不在全班同学面前批评他,但私下里多次找他谈心,和他的家长沟通,一起想办法。只要这个学生有一点点进步,她就会及时守着全班同学表扬他。“慢慢地在同学面前树立他的形象,增强他的自信心,后来这名学生尝到了甜头,越来越爱学习。”从一开始在班里排40多名,到后来的十几名,最终这名学生通过自主招生考上了中南财经政法大学。“谢谢顾妈,幸亏遇到了您。”无论是学生还是家长,都对顾静充满感激。
至今顾静保留着很多学生写给她的信或卡片,而开头的称谓都是“顾妈”、“亲爱的顾妈”等等。“高中时光眨眼而逝,遇见一个像您一样的人,既是师长,又是朋友,就像清晨山间舒朗的风,拂过少年的心境……”2012级37班的一名自称“老徐”的学生在给老师的卡片中写道。
每年组织学生献爱心
“我的性格大大咧咧,比较外向,而我带的班学生也都很阳光。”顾静一直给学生倡导一个理念:开心的生活、愉快的学习。
顾静喜欢给学生传递正能量,她希望自己给学生提供的东西能够改变他们的一生。不论她带哪一个班,班里都会有一个独特的活动,那就是每年一次的献爱心,给西藏一所山村小学的孩子们捐献衣物和文具。
顾静说,2009年她去西藏旅游时无意间了解到西藏日喀则江孜县的一所小学,孩子们特别需要帮助。从2010年开始,每年她都会提前征求这所小学校长的意见。“需要什么,我们就组织学生捐什么,捐过衣服、书包、学习用品等等。”今年4月份,顾静组织学生给这所小学捐了10箱物品,还让学生在笔袋上给那里的小学生写上了鼓励的话语。“学校收到后,拍了当地孩子领物品的照片,发给了我们,同学们看到后都很激动。”
“以此来培养学生的爱心,只要我当班主任,这个活动就会一直持续下去,影响的是一批又一批的学生。”顾静说,每年都有毕业的学生来看望她,给自己寄卡片,甚至学生给自己过生日,这都让她感觉很幸福、很自豪。
顾静老师在上课。
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