“炒股教育”从娃娃抓起？
证监会联手教育部发文引热议
家庭与生活报讯3月15日，证监会与教育部联合印发《关于加强证券期货知识普及教育的合作备忘录》（以下简称《合作备忘录》），称在学校教育中大力普及证券期货知识，推动全社会树立理性投资意识，提升国民投资理财素质，将投资者教育逐步纳入国民教育体系。
两部委发文：鼓励中小学开设投资理财课
根据《合作备忘录》，教育部要推动证券期货知识有机融入课程教材体系——基础教育阶段在相关学科课程和教材中有机融入证券期货知识，鼓励有条件的地区开设投资理财课程；高等教育阶段，则鼓励有条件院校面向全体学生开设证券期货知识相关课程，鼓励设置金融类专业的院校加强与证券期货经营机构的合作。
近年来，有的地区将投资者教育纳入中小学课程设置，编制了中小学普及金融知识教材；有的地区将投资者教育纳入高等教育、职业教育体系，作为选修课或必修课；还有的地区在继续教育、民族教育中进行了探索……涉及500多所学校，上百万学生。但在试点实践中也发现存在教材质量参差不齐、师资力量不足、学习资源有限等问题，亟需加强统筹规划和规范指导，《合作备忘录》便是在这样的背景下印发。
试点城市：识金融诈骗学家庭理财
投资者教育在上海学校兴起的时间较早，具体表现为各种理财教育课程。早在2008年就有媒体报道一项面向初二至高二学生的青少年理财教育项目《理财有道》课程在沪启动，有30余所中学参与该项目，覆盖超过1万名青少年。《中国证券》介绍，2011年上海116所中小学的课堂率先开设金融教育课程，由浦东教育局与上海远东出版社联合开发了《金融与理财》教材。
广州被认为是国内首个将金融理财知识教育纳入到国民教育地方课程体系的试点地区。2015年9月，广州市在36所中小学正式试点开设金融理财知识教育地方课程，覆盖上万学生。广州市教育局强调，金融理财课程绝不是教学生“炒股”，目的在于普及金融知识，塑造正确财富观。
据介绍，小学版第一课是从孩子们熟悉的压岁钱谈起，从而引申出“辨识真假钞”的课题等。高中教材则会介绍整个国家的金融活动体系是怎样运行的、金融市场的发展状况以及背后存在的金融诈骗等行为，还有家庭投资理财及一些投资理财的选项等。
在广州理财课为选修课，一学年15～20学时，平均下来每两周只有一次课程。而据第一财经报道，上海很多理财课的授课老师是班主任和语文老师。（综合）
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