“走进工厂让孩子收获很大”, 烟大附中小记者上周六组团走进东岳通用基地
YMG记者曲彩云摄影报道
“当孩子亲临其境，就会对现场产生浓厚的兴趣，从而变被动学习为主动学习。”12日上午，来自烟大附中的43名烟台晚报小记者走进位于开发区的上汽通用东岳基地，通过现场感受，了解一辆汽车是怎样炼成的。老师、家长、孩子都感觉受益匪浅，烟大附中石彦丽主任更是感觉进工厂实践活动给孩子们带来了很大的收获。
家长让孩子做一个守规矩的小记者
上午9：30，孩子们进入东岳基地一楼大厅，老师让孩子们集中到一起，给大家讲解一下活动的注意事项。然而孩子们被大厅里展出的汽车吸引，集合的速度有些缓慢。这时，烟大附中二年级四班小记者马尉嘉的妈妈立即让孩子归队，“一切行动听指挥。”这让一些还在忙着给孩子拍照的家长惭愧。“得让孩子有团队意识，得让他们知道，团队利益永远大于个人利益，所以需要先去集合，回头有自由活动时间再自行拍照。”马尉嘉的妈妈认为培养孩子的团队意识，孩子才会有大局观，将来才能成为一个受欢迎的人。
东岳基地工作人员给孩子们分发东岳基地的宣传彩页，别看高子渊才上一年级，但人小公益心大，赶紧上前拿了一摞帮着分发，结束后，烟台晚报教育周刊部编辑张怡还不忘鼓励孩子们，将这次参观写出作文或者画出来投稿到烟台晚报小记者周刊。
孩子们被焊接岗位上敬业、敏锐的机器人震撼到了
“不要触摸机械，保证安全，家长照顾好孩子。”工作人员提示孩子和家长注意安全，让孩子们最感兴趣的车身车间参观活动开始啦。“机器人太灵巧了，一会儿钻进车头，一会钻到车底，比人还快还精准。”“就像在看科幻电视，和那里面看到的机器人一样厉害。”孩子们被焊接岗位上敬业、敏锐的机器人震撼到了。
从车间里出来，一年级五班小记者李梓瀚有满肚子的问题：“爸爸，不同的车有不同的发动机吗？”“相同的发动机可以装在不同的车里……”虽然参观已经结束，但在美丽厂区里父子俩的一段对话，延伸了这次参观的长度。
有奖问答环节开始了，刚从澳大利亚回到祖国不到半年、一年级二班的张梓宸识不到那么多汉字，听说有奖问答的答案就在宣传彩页上，可爱的小姑娘赶紧找到张怡编辑：“阿姨，你给我读读吧。”一位小记者很快就找到了答案，但却因为读错了两个字，与奖品擦肩而过，这次有奖问题，除了让孩子们更多地了解了东岳基地的很多知识，也让他们意识到，多看书多识字非常重要。走进社会大课堂增强实践能力和创新能力
“我们学校的孩子们很幸运，12日发小记者证，第二天就参加了小记者的第一次活动。”烟大附中石彦丽主任说：“让孩子走出来，到社会上、工厂里，到现场看看，平常这些地方孩子们很难进来，通过烟台晚报小记者这个平台，孩子们进来了，不止能多了解烟台产业，多一些产业体验，还会对这一产业产生敬畏心，敬佩工人，而且现场的触动会让他们产生了解相关知识的兴趣，从而变被动学习为主动去多了解相关知识。”石主任表示，虽然莱山区到开发区路途较远，但相比孩子们的收获，这点路程不算什么，“不管多远都要组织，将来要组织更丰富的活动，争取每个周末都有活动，让学生走进社会大课堂，增强学生的实践能力和创新能力，这些能力，从生活中来得更深刻也更持久。”
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