■“金秋助学”开展5年，累计发放助学金965万元，帮1930名贫困学子圆了大学梦■“免、奖、助、贷、补”贫困生资助体系，基本实现各教育阶段、公办民办学校及家庭困
●彭杰
近年来，在推进教育事业发展的进程中，营山县委、县政府始终把扶贫助学作为重要民生工程来抓，不断完善助学帮困长效机制，探索了一条政府主导、社会广泛参与的扶贫助学特色之路。
连日来，记者走访了城乡部分学校和受助学生，真切感受到浓厚的助学氛围。
打造品牌 “金秋助学”成教育扶贫名片
8月22日上午，营山县2017年“让梦想起航———金秋助学”助学金发放仪式在该县会展中心举行，319名大学新生每人领到了5000元助学金。
张琴家住营山县双流镇猴包村，母亲于2008年因病去世，家庭的重担落在了父亲的肩上。2015年，张琴家被评为建档立卡贫困户，张琴每学期都领到了生活补助和助学金，让她顺利完成了高中学业。
今年，她和妹妹同时考上大学，将近两万元的学杂费让全家人一筹莫展。“县上开展了‘金秋助学\’活动，我和妹妹成为受助对象，这笔助学金解决了我家的燃眉之急。”张琴代表受助学生发言时说。
今年5月，营山县委、县政府成立金秋助学领导小组，统筹开展贫困大学生帮扶工作。将2017年考上本科和专科（含高职）的全县建档立卡贫困户子女和2017年考上本科但未进入全县建档立卡贫困户名单的贫困家庭子女一并纳入“金秋助学”的资助范围。
据统计，“金秋助学”活动开展5年来，已累计发放助学金965万元，帮助1930名贫困学子圆了大学梦。“‘金秋助学\’活动弘扬了扶弱济困、崇文尚德的传统美德，已成为营山教育扶贫事业的一张名片。”营山县委主要负责同志表示。
政府主导 构建多位一体学生资助体系
8月24日，记者在营山县学生资助管理中心看到，前来办理生源地助学贷款的大学生排起了长队。
家住朗池镇芙蓉村的吴诗悦同学2016年考入石河子大学。他的奶奶体弱多病，弟弟在上小学，父亲不幸出了车祸，家中经济一下陷入窘境。“感谢学生资助管理中心给我发放了助学金，让我可以顺利步入大学校园。”吴诗悦说，他希望毕业后回到营山，为家乡的教育事业做贡献。
为解决贫困大学生入学难，早在2009年，营山县就与国家开发银行四川省分行签署了生源地助学贷款合作协议。今年7月初以来，已为2682名贫困学生办理了生源地助学贷款2114万余元，比去年同期大幅增长。
营山共有建档立卡贫困家庭学生11784人。2016年10月，该县设立了教育扶贫救助基金。截至目前，该基金累计筹资623.3万元，救助1367名贫困学生，共发放救助金105.06万元。“该县把建档立卡贫困家庭学生或父母患重大疾病、孤儿、残疾学生或父（母）残疾、寄养家庭确实困难、军（烈）属家庭学生作为优先救助对象，采取差异化的救助标准，保证救助因人施策、应助尽助。”营山县学生资助管理中心主任李勇说。
为了不让一名学生因家庭困难而失学，营山认真贯彻落实国家资助政策，建立健全集“免、奖、助、贷、补”为一体的贫困生资助体系，基本实现各教育阶段、公办民办学校及家庭经济困难学生三个全覆盖。
社会参与 掀起助学支教热潮
营山县扶贫开发协会于2012年7月成立，据该协会会长宁幼康介绍，截至目前，该协会已资助大学新生273人，发放助学金151万元；实施教育功臣奖，共奖励48名教师，奖励总金额达40万元；争取企业捐款1419万元，帮助6所农村小学改善办学条件……据统计，该协会共实施农村教育扶贫项目18个，投入扶贫资金1928.2万元，为脱贫攻坚、民生改善作出了积极贡献。
城南镇文峰村是营山150个建档立卡贫困村之一。在推进教育扶贫工作中，营山县金华希望学校与该村的少年儿童结成帮扶对子，在该村建立起青少年活动中心和实践基地，每周安排教师为留守学生辅导作业、进行心理辅导，为当地群众开展政策咨询、法制宣讲；志愿者组织城里学生到实践基地与当地孩子一道开展煮饭、洗衣等生活技能体验、农事体验、文明礼仪知识交流等，拉近了城里学生与农村孩子的距离。
“实施教育扶贫，让孩子们学习用自力更生的方法来拯救自己的家庭，能有效切断贫困的‘代际传递\’！”城南镇党委副书记、副镇长冉崇高说。
在深入推进教育扶贫工作中，营山掀起了一轮轮助学支教热潮。在政府倡导下，许多企事业单位、社会组织和在外乡友情牵乡村教育、心系贫困学生，慷慨解囊，帮助无数贫困学生顺利完成学业。
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