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打造职业教育标杆 铸就技能人才高地 成都汽车职业技术学校培育“大国工匠”服务我市“东进”战略发展

成都日报 2017-07-28 03:00 大字

学校建设规划图实训车间学生在国赛中大放异彩全国各地职业院校到校交流老师为一汽大众员工进行培训

近日,国家教育部公示了344个全国职业院校装备制造类、邮政和快递类、旅游类、交通运输类示范专业点名单,四川省有8所职业院校的相关专业入选,成都市有6所,其中高职院校4所,中职学校2所。成都汽车职业技术学校(以下简称“成都汽车职校”)汽车制造与检修专业、汽车运用与维修分别入选全国职业院校装备制造类示范专业点、全国职业院校交通运输类示范专业点。成为成都市唯一一所两个专业入选的中职院校。这不仅在成都市中职学校中首屈一指,在整个四川省中职学校中也是独领风骚。

自2011年建校以来,成都汽车职校秉持服务为本的办学理念,坚持以服务经济社会发展和人的全面发展为办学宗旨,围绕区域发展需求,进一步深化产教融合、校企合作,创新人才培养模式,强化师资队伍和实训基地建设,充分发挥其优势专业的示范引领作用。短短几年时间,迅速成为享誉全省乃至全国的职教名校。学校不仅实现了规模大、内涵深、招生旺、就业畅、服务强、影响大的高品质办学格局。更在四川省乃至全国,形成了招生示范、就业示范、质量示范、专业示范、服务示范的五大引领示范。

随着成都“东进”战略实施,对位处战略发展核心区的成都汽车职校,在服务产业发展和培养技能人才等方面提出了更高的要求。面对这一全新的发展机遇,成都汽车职校将积极发挥职业名校的引领示范,着力提升办学品质,助推服务质量升级,培养造就一批“大国工匠”,服务“东进”战略及龙泉驿区“大车都”建设。

打造职教成都样本 凸显职业教育示范引领

据了解,此次公布的344个全国职业院校装备制造类、邮政和快递类、旅游类、交通运输类示范专业点中,全国仅有两所职业学校的汽车制造与检修专业入选全国职业院校装备制造类示范专业点,成都汽车职校是入选的学校之一。这不仅是该校先进办学理念、高层次办学水平的彰显,更标志着成都汽车职校的专业研究与专业实践已经走在国内前沿。

“汽车制造与检修专业属于加工制造类,目前在全国仅有少数学校开设此专业。”成都汽车职校校长韦生键表示,率先开始该专业的研究与实践,是基于“专业设置与产业链相结合”这一发展思路。位处成都经开区这一得天独厚的地理位置,让成都汽车职校在建校初期,就将目光聚焦到成都经开区主导产业——汽车产业的人才培养上。为了适应区域经济发展需求,提升服务产业的能力,成都汽车职校于2012年在汽车运用与维修、机械加工两个省级重点专业基础上开设了该专业。而该校在专业建设上的做法与成效,不仅为国内同类中职院校提供借鉴模板,在办学模式、教育教学改革和为社会服务等方面更是起到了积极的示范引领作用。

相较于汽车制造与检修专业的独具特色,汽车运用与维修专业呈现出的专业优势则更为明显。作为职业学校开设的常规专业,全国有90%以上与汽车相关的职业院校开设了此专业。成都汽车职校从国内众多学校中脱颖而出,体现了学校在该专业的示范引领,也凸显出整个学校的核心竞争力。作为该校历史最为悠久的专业之一,汽车运用维修专业是成都市、四川省重点专业,也是成都市首批建设的特色专业,教育教学质量在全省乃至全国都位于前列。近年来,学校在各类技能大赛中取得的亮眼成绩,彰显出成都汽车职校雄厚办学实力。在今年的全国职业院校技能大赛中,成都汽车职校以国赛5个获奖奖项,再一次大放异彩。近年来,该校师生参加各级技能大赛获国家、省、市、区奖项表彰1200余项,获奖数量和质量位列全省中职学校前茅。

创新人才培养模式

实现高品质办学格局

“大力推行现代学徒制、坚持产教深度融合,是这两个专业实现跨越式发展的重要原因。”成都汽车职校副校长张兴华表示,聚焦教学方式方法革新,学校坚持“以生命为本”,注重学生素养养成的教育,积极推进理实一体教学、工学交替、现代学徒制探索和订单培养试点。同时大力推行多元化的评价方式,推行以“标兵制”为核心的现代学徒制,强化师资队伍的建设和实训基地建设。

坚持产教深度融合,让企业、行业参与学校标准的制定,是该校创新人才培养模式的重要举措。学校与企业建立专业建设指导委员会,“基于科学的调研、缜密的分析,严谨的流程”,开展人才培养方案的编制工作。在每届新生入校前,学校已经将未来三年的教学计划制定了出来,并且每年的教学计划都是全新的。迄今为止,成都汽车职校的教学计划已经形成了50余本书。

今年6月,落户成都汽车职校的“成都工业职业技术学院经开区汽车分院”,是学校根据成都市“东进”战略部署,借助龙泉驿区的产业优势,在龙泉驿区教育局的指导下,与成都工职院合力打造的产教融合项目,是该校在人才培养模式上的创新举措。成都工业职业技术学院经开区汽车分院成立后,将围绕专业建设、中高职融通、人才培养等方面展开,实现中高职一体化人才培养模式,在教师、课程、教学资源方面实现互通互联,结合高职院校的优质教育资源,为龙泉驿区“大车都”建设及成都“东进”战略培养更多优质高端的技能人才。

人才培养模式的创新,实现了该校高品质办学格局,也为学校带来了良好的社会口碑。就业率高、待遇高、学生家长满意度高,已经成为成都汽车职校的就业标签。目前,学校与一汽大众、神龙汽车、沃尔沃等278家优质企业建立联系,与74家规模大、待遇高的优质企业达成用工协议。可以说,该校已经成为成都市经开区第二产业发展的重要支撑力量,为龙泉驿区区域经济建设提供了人才支撑。近年来,学校为成都市经开区输送人才近8000人,其中进入世界500强企业近2000人,进入规模企业近5000人,均服务于成都千亿级汽车产业及其配套产业和现代服务业,为区域产业升级和经济发展作出了贡献。

铸就高技能人才新高地

促进服务职能升级转型

今年6月,13名来自四川营山职业高级中学、资阳市雁江区职业技术学校的老师来到成都汽车职校,开展为期一个月的师资培训课程。“教师着装规范,实训车间整齐划一、摆放有序,令人耳目一新。”营山职中的王麓杰老师表示,声名远扬的成都汽车职校使他们慕名前来。学校的高品质办学水平和高水准师资团队,让他们感到不虚此行。

实际上,随着学校在行业影响力的日益增强,社会各界对学校办学水平、教师的业务水平、管理水平的高度认可,成都汽车职校不仅与汽车行业内的优质企业达成合作,还吸引了省内外同类职业学校慕名前来交流。近年来,接待来自宁波、厦门、上海等地的全国职教学校交流考察达100多次,接待来自美国、韩国、新加坡等国际友好交流访问达40多次。

作为国家职业鉴定所,学校不断完善对外培训的服务职能。不仅承担着校内学生的培训,还为当地的企业、行业提供岗前、提升的就业培训。2016年,学校为一汽大众成都公司培训鉴定高级工156人,培训鉴定技师32人。为省内兄弟学校培训教师累计超过600人次。培训省内同专业学生超过1600人次,考评鉴定学生超过6000人次。此外,学校还为天津职业技术师范大学等高校鉴定、培训60余人。

为世界500强培训员工、为省内外学校培训教师……这背后不仅折射出成都汽车职校高层次的办学水平,更体现了作为一所职业院校勇于担当的社会责任感。基于以服务为核心的办学理念,成都汽车职校逐步完善服务职能、不断提升服务质量的同时,立足成都“东进”战略这一新的发展机遇,锐意进取、大胆创新,为服务产业升级,作积极有益的探索。

随着龙泉驿区“大车都”建设及成都“东进”战略的推进,对位处战略发展核心区的成都汽车职校提出了更高的要求。为了提升服务产业的能力,龙泉驿区未来三年将陆续投入7.4亿元,用于该校的职教建设,并以汽车主导产业和现代服务业为依托,高水平建成汽车整车制造基地与汽车零部件制造基地等6大实训基地,全方位打造服务产业发展的人才输出基地。站在新的历史起点,成都汽车职校扬帆起航、砥砺前行,不断提高学校办学格局、提升服务产业的质量,为区域经济发展,“东进”战略实施及龙泉驿区“大车都”建设,作出更大的贡献。

毛建/文

图片由成都汽车职业技术学校提供

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