小提琴演奏家李拨云：用琴弦拨动心弦 用音乐传递爱
小提琴演奏家李拨云： 
小提琴演奏家李拨云
华西都市报-封面新闻见习记者 杨霁月
今年27岁的小提琴演奏家、南充姑娘李拨云，正在美国攻读博士学位。自5岁开始学习小提琴起，她就走上了一条器乐演奏之路。如今，已参与演出百余次的她，不仅期待着回中国办一场音乐会，还期待着登上更多的舞台，把古典音乐带给大家。
名字有拨动琴弦之意
一句对手型的夸赞将她引上音乐道路
“我的爸爸好像一直都希望他的女儿会演奏小提琴，包括给我取名字，拨云，也有着拨动琴弦的意思。”在李拨云的记忆里，她的童年，就是围绕着“小提琴”展开的。
从小就喜欢上台表演的拨云，最早学习的是舞蹈，然而，在一次排练过程中，舞蹈老师无意说了句“你的手型有点肉嘟嘟的，这次节目暂时就别演出了”。这件事对年幼的拨云打击特别大，她甚至会因为自己的手型而感到自卑。在拨云5岁时，她第一次见到她的音乐启蒙老师赵普生，赵老师托着她的手说：“我从来没有见过这么适合拉琴的手！这是天才的手。”可想而知，这句话对于当时的拨云来说有多么重要。正是老师的这句话，让她逐渐重拾自信，鼓励着她走上音乐道路。“这也可能是我一直能坚持下来的原因吧。”
陪伴着拨云一起在演奏小提琴的道路上成长的，还有她的父亲。拨云的家乡在南充，在她7岁时，便师从四川音乐学院管弦系系主任李开祥，几乎每周末都要去成都上课，父亲便会陪伴她从南充乘坐火车到成都，辗转6小时，只为一堂小提琴课。每次上课，父亲也会非常认真地记下笔记，待回家再陪同女儿练习，进行“二次”指导。“所以我也很感谢父亲，一直坚持着陪我成长。”
古典音乐是没有门槛的
遗憾演奏者不能聆听自己的音乐现场
辛辛那提大学音乐学院是美国顶尖的音乐学院之一，怀着对古典音乐的向往，李拨云在18岁时便前往异国他乡追寻梦想，学习小提琴演奏专业，这一学，就从本科读到了博士。
据介绍，在美国的大学音乐课程中，有许多对古典音乐的反思。例如在《音乐与社会》的课程里，老师会和大家一起探讨古典音乐家应不应该适应市场的规律。“很多人去了一场音乐会可能会打瞌睡，或者说没听懂。”尽管这种现象很常见，李拨云却始终认为古典音乐是没有门槛的，即使作为小提琴演奏家，她也会出现“听不懂”音乐的状况。所以，她认为应该去顺应市场规律，看大家想要听什么、什么东西能够吸引到大家的兴趣，才能让更多的观众走入古典音乐的世界。
“我是在为观众演奏，但是我却不能坐在观众席上听见自己的现场演奏，真的很遗憾。”李拨云有些惋惜地述说道，“对于我们拉琴的人来说，究竟自己拉得怎么样，是有一个非常大的不确定性的。”她表示，即使是将琴声录下来，与在现场给观众听到的声音相比也是完全不同的，所以，演奏家们没有办法去聆听自己，她坦言，这是对古典音乐演奏者最大的挑战之一。
严肃对待每一个音符希望古典音乐能融入大家的生活
器乐演奏，是将自己定位为乐曲的呈现者，将乐曲二次呈现的过程。“虽然我们有自己的性格、思想，但是作为演奏者，更要尊重曲谱上原有的东西，尊重作曲家本身的想法和创作灵感，所以我们又称之为严肃音乐。”拨云说。
在古典音乐世界，拨云会以严肃认真的态度对待每一个音符，即使是反复学习多次的一首曲子，她也会严谨对待，想法让自己保持新鲜感，尽量将音乐艺术做到完美。而在现实生活中，她还着迷于河南洛阳文化、三星堆考古等方面的综艺节目与新闻。“每当一件文物出土时，我都为自己是中国人而自豪。老祖宗留下的文字，我们现在还能读懂，我觉得很有魅力。这种血脉的传承非常让人骄傲。”
“中文这么优美，说起来就像唱歌一样。”如同看着文物，就能感受到中国的历史文化，拨云认为，或许学习一门乐器是有难度的，但欣赏古典音乐不应该有门槛，音乐只是人们生活中的一部分。就如有人说莫扎特的音乐更容易让宝宝入睡，于是很多家长会放音乐来哄宝宝，这就是将古典音乐融入生活的体现。
谈起国内的钢琴演奏家郎朗，拨云说：“很多人会争议他现在是否有些商业化，但是我很赞成他做的事情，因为他的影响力，让更多的孩子们走进了音乐世界，学习乐器，尤其是钢琴。”拨云介绍，在国外，之前没有人说古典音乐的未来在中国，但是现在每每与老师友人谈论起，大家都一致认为古典音乐的市场、未来发展的潜力一定在中国。
“我希望遇到不同的观众，真挚地希望把音乐带给大家，演奏给更多的人听。”李拨云大方地将心愿告诉华西都市报、封面新闻记者，她期待着，有一天能通过自己的小提琴演奏，影响到更多的人去欣赏古典音乐。
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