南充市大北街小学开办特色教育 培育时代新人
●杜金涛
近年来，南充市大北街小学在传承与创新中探索育人新方略，打造特色教育品牌，百年名校续写教育发展新篇章。
1907年，张澜、林维干等创办私立 “端明女塾”，1909年端明女塾改名为 “端明女学”，后历经南充县立女子中学小学部、南充县立西城镇中心国民学校、南充市西城镇小学、南充市第一中心小学、兴无街小学，1978年复名为大北街小学，并一直沿用至今。
百年栉风沐雨、薪火传承，一代代“大北街人”不忘初心，用心血与汗水培养学生成才，学校以过硬的师资队伍以及一流的教学质量享誉川内外，成为巴蜀品牌名校。
进入新时代，如何面向未来培养时代新人？近年来，学校新一届领导班子成员开拓奋进，在传承与创新中打造特色教育，促进学生全面发展，让这所百年名校焕发新的生机与活力。
确立全新办学理念 彰显新时代教育特色
先进的办学理念是引领学校改革与发展的旗帜，如何将大北街小学这所百年老校打造成具有时代特色的品牌名校、将学生培养成为社会主义建设者和接班人？南充市大北街小学新一届领导班子成员树立科学发展观，集思广益，确立全新教育理念。
大北街小学将“端明———端方勇毅，明德至善”作为办学理念。端明教育既传承了学校悠久的传统文化特色，又体现出现代教育发展要求；将“办一所有温度、有爱心、有情怀的学校”作为办学目标，充分体现以人为本，尊重学生、理解学生、关心学生，把不断满足学生需求、促进学生全面发展，作为根本出发点和归宿，关注每一位学生人格培养，关注学生情感体验；将“家国情、赤子心、华夏魂”作为培养学生的目标，遵循学生身心发展规律和认知规律，促进学生健康发展，充分体现了基础教育的性质。
弘扬“端明”精神 打造卓越教师团队
站在新的起点，“大北街人”清醒而深刻地认识到，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支“梦之队”的筑梦人。因此，打造卓越的教师团队显得尤为重要。
“兴教之道在于师”，教师发展的高度决定学校发展的高度。该校围绕《大北街教师队伍建设方案》，弘扬“端明”精神，倾力打造“学高为师，德高为范，以身立教，为人师表”的优质育人团队。
该校立足教师成长核心元素，大力加强职业道德建设，立足教师整体素质提升，实施“幸福良师工程”。
一是实施以培养青年教师为重点的“素质提升工程”。青年教师是学校的未来，是学校可持续发展的生力军。为此，该校把培养优秀青年教师群体作为学校可持续发展的抓手。学校将35岁以下教师组成“未来教师发展联盟”；实施“青蓝工程”，学校有近50名教师参与了拜师结对、同伴互助活动；成立端明书社，让阅读引领青年教师成长。采取结对子、引路子、压担子、搭台子等措施，全力构建教师成长的“绿色通道”。
二是实施以培养“专家型”教师为对象的“名师工程”。学校依照《南充市中小学学科带头人、骨干教师评选和管理办法》，启动“名师工程”，使一批中年骨干教师在教学质量上精益求精、教学研究独树一帜。学校不失时机地派遣骨干教师到全国示范校学习考察，为骨干教师的课题研究提供时间保证和经费支持。而今该校一大批名师脱颖而出，卓越的教师团队成为学生顺利成长、成才的坚实根基。
开设特色课程 提升学生核心素养
大北街小学以家国情、赤子心、华夏魂为育人目标，开发“端明”课程体系，着力提升学生核心素养。开设以立德树人为主旨的“端明”课程，如志存高远的端明好少年养成课程、“男儿当自强，玫瑰亦铿锵”的爱国教育课程、滴水润恩情的感恩教育课程。开设以实现五育并举的“Z园课程”。“Z”是词语“自由、自主、自强、自立、自信”第一个拼音字母，“Z园课程”内涵是“孩子们自由选择喜欢的课程，主动参与活动，通过‘Z园活动’自主发展，培养自立自强的行为品质，增强自信从而实现快乐成长成才”；“Z园课程”以培养学生兴趣为出发点，定时间、定辅导老师、定参与对象，让孩子们选择喜欢的课程。该校“选课走班”是发展学生特长、提升学生素质的另一个智力课堂，开设有武炼强身的铭武课程（包括武术、足球课程、篮球课程、田径）、“翰墨写风骨，纸砚生云海”的书法艺术类课程（包含书法课程、衍纸课程、儿童画创作）、面向未来的科创启智类课程（包括力涵科学、航模课程、无线电定向越野课程）、文以载道的经典阅读课程……丰富多彩的特色课程满足学生不同的个性爱好，还时间空间于学生、还兴趣爱好于学生、还体育美育于学生。
尤其值得一提的是该校书法课程与航模课程颇具特色。为了让学生更好地传承中国传统文化，该校特别重视开设书法艺术课程，配备书法专业教师，每周定期授课，并不定期邀请书法名家到校传授书法艺术；经常举办书法竞赛活动，展示学生书法水平。许多学生书写工整、漂亮，参加各种竞赛频频获奖。该校因此成为南充市书法基地学校。
培养学生成为勤勉聪明少年，精心打造科技校园。引进力涵科技专业机构，开设编程猫课程。抓好航模科技教育，开设无线电测向和定向运动课程。无线电测向和定向运动是一项智力与体力并重的运动，具有很强的趣味性，能够培养学生独立性、合作性以及竞争意识，促进学生全面发展，提高学生综合素质。该校每周二下午，开设一节无线电测向定向运动课程，在学生中推广和普及国防科技体育活动，并与顺庆区航空运动协会开展联合办学。多年来，该校多次参加市、区航模比赛，均荣获团体第一名的好成绩，学生陈潇艺曾获四川省青少年航空航天模型锦标赛一级无线电遥控特技航空模型和二级无线电遥控特技航空模型两个项目的冠军。
而今，该校开发的八大课程颇具特色。八大校本益智课程包括武炼强身的铭武课程、文以载道的经典诵读课程、“翰墨写风骨，纸砚生云海”的书法艺术课程、面向未来的科创启智课程、志存高远的端明好少年养成课程、“男儿当自强，玫瑰亦铿锵”的爱国教育课程、滴水润恩情的感恩教育课程、“家校携手，护航成长”的家校共育课程。为提高这些特色课程的教学实效，该校组织专职专业教师任教，滋养学生心灵，提高学生核心素养。
为进一步促进学生全面发展，该校还实施“阳光体育运动”和“大课间”活动，确保学生在校每天1小时体育锻炼。学校把传统武术与特色课程有机整合，开设了每周一节的武术课，开发了德育教材《武德故事》读本，拳术套路教材《松溪少年拳》《松溪少儿短打》《松溪少儿武术操》，让学生在进行体育锻炼的同时感受中国传统文化的魅力。开设武术班，让部分武术基本功扎实的学生能有更加专业的学习训练，参加各级竞赛活动，同时也有利于向上一级学校培养输送高水平运动员。
特色育人创佳绩。近年来，南充市大北街小学取得了引人瞩目的成绩，赢得了社会各界的赞誉：获评果州名校，第二十一届全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动“红旗飘飘·引我成长”先进集体，南充市优秀文化艺术传承学校（武术），四川省传统项目示范学校，荣获“新芽杯”第四届全国中小学生习作大赛优秀组织奖。今年，在四川校园影视“奥斯卡”年度盛典———四川省第十五届校园影视教育成果发布展示交流会暨颁奖典礼上，该校选送的三件作品脱颖而出，荣获两个一等奖、一个三等奖，即《大北街小学武术队积极备战省武术锦标赛》荣获新闻类一等奖、《成长路上》荣获校园微电影一等奖，《开学第一天》荣获新闻类三等奖；连续多年获得“顺庆区教育督导评估一等奖”。
展望未来，南充市大北街小学全体教职员工紧紧围绕“内涵发展，质量立校，特色兴校，科研强校”这一办学方针，正举步向更高的目标迈进。
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