快乐成长 全面发展 五星小学南门坝分校着力培养学生综合素质
核心提示
基础教育如何提高学生综合素质、让他们成长为建设祖国的时代新人？近年来，五星小学南门坝分校确立了“‘和谐灵动，快乐成长’让教育充满人性的光辉”的办学理念，精心打造特色教育，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展。
近日，笔者来到南充市五星小学南门坝分校，但见校园内绿树成荫，有着标准的塑胶体育场、大气整洁的教学楼，精心打造的校园文化颇具特色，对孩子进行潜移默化、润物无声的教育……
在该校荣誉室陈列着一系列奖牌，真实地记录着该校取得的不凡业绩：学校先后荣获教育部关工委颁发的先进集体；四川省体操特色幼儿园；南充市示范家长学校、市绿色学校、市基层关工委先进单位、市先进教科室；顺庆区校风示范校、区先进基层党组织、区优秀少先队组织、区综合治理先进单位、区教育工作督导评估一等奖等光荣称号。2019年，该校校长邓勇军荣获“果州名校长”光荣称号，受到顺庆区委、区政府表彰。
桃李不言，下自成蹊。成绩斐然，得力于该校确立了“‘和谐灵动，快乐成长’让教育充满人性的光辉”的办学理念，全力实现“建设幸福学园家园，促进儿童快乐成长”的办学目标。
精心打造名师队伍 为学生成长构建良好人文环境
教师是学校教育之本。为实现办学目标，该校全力打造一流师资队伍，为学生快乐成长、全面发展构建优良人文环境。该校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育，着力培养教师应具有的“四种精神”———敬业乐业精神、勤学进取精神、开拓创新精神、无私奉献精神。与此同时，学校加强校本培训，努力提高教师教育教学水平。学校积极实施名师工程，为青年教师成长搭台，为教师成长营造良好环境。学校积极出台新教材培训计划，组织教师学习新教材、研究新教材、用好新教材。学校多次派教师外出学习考察听课，回来后作专题汇报，有效提高教师教学技能。学校开展“优秀青年教师”“师德标兵”“学科优质课”等评选活动，让青年教师有崭露头角、一展才华的机会。该校坚持走科研兴校之路，市级课题《城市小学生常见心理问题预防与矫正策略研究》顺利结题，多个微型课题已申报成功，科研兴校成效显著，该校教科室荣获市级“先进教学科研室”。
精心实施快乐教育 促进学生全面和谐发展
该校坚持“以人为本”的办学方略，促进学生快乐成长。学校鼓励教师在课堂教学中勇于探索，大胆实践，创新教学方略，寓教于乐；倡导教师着力培养学生乐观向上的精神，面对学生的个性差异，树立“每个孩子都是有用之才，都有特质潜能，都能带来变化”的教育理念，全力让每一位学生都能不断进步、全面发展。
为促进学生全面发展，学校开设了舞蹈、书法、水墨画、手工、少儿绘画、棋艺、合唱、播音主持、英语情景剧、民族乐器、田径、跳绳、篮球、排球等二十多个艺术教育特长班，形成了快乐教育体系，学生自主选课走班。每周五下午，师生一起徜徉在各个艺术特长班，享受艺术、享受快乐，构成了学校快乐教育的一道靓丽风景。同时，该校经常开展各类主题活动，展现学生个性特长，提升学生核心素养。
该校快乐教育取得引人注目的成绩，学校先后荣获中央电视台少儿频道“和谐春晚”最佳组织奖、舞蹈金奖，获全国青少年五好小公民主题教育读书活动先进集体，荣获四川省幼儿体操比赛团体第二名，荣获南充市幼儿体操比赛团体一等奖，南充市航模比赛一、二等奖等殊荣，赢得了社会各界的肯定与好评。
奋进之路，永无止境。如今的五星小学南门坝分校，在上级教育主管部门的指引下，正举步向着“资源优厚、校园优美、师资优化、生源优秀、教育优质”这一新的目标迈进！（杜黎明）
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