演而优则导的《银河补习班》貌似刚及格 赵海梅

陕西科技报 2019-07-26 09:33 大字

《银河补习班》始终围绕着一个主题,即到底什么样的教育才是好的教育?邓超饰演父亲马皓文,,他主张“独立思考能力”的教育观,而片中教导主任则主张“唯升学率论”。父与子的相处,以及父子共同“对抗”教导主任,成就了片中的戏剧冲突。可以说,片中的父子关系是“骨”,教育是“肉”,由此涉及了家庭、学校和社会教育,触发了中国最具影响力的大众话题,容易引起共鸣,也容易引起反思。

对于邓超和俞白眉这对搭档来说,从《分手大师》《恶棍天使》被认为“演而优则导”的失败代表作,到如今《银河补习班》终于过了及格线,也是一大进步。尤其是邓超饰演的父亲,老年阶段的表演朴素不浮夸,以涓涓细流式的表演展示出如山父爱。

然而,邓超和俞白眉的真诚与努力并未换来一片叫好,《银河补习班》大规模点映后,口碑一路走低。有观众认为,电影开篇时儿子马飞就已当上宇航员,处在人生巅峰,再以倒叙手法将成才故事娓娓道来,把“心灵鸡汤”与“催泪弹”置入一锅乱炖,几乎成为宣讲成功学的另一种模板,高频且刻意的说教更引人反感,破坏了一个原本温馨感人的好故事。

很多家长表示,片中教导主任和母亲任素汐的角色具有普遍性,母亲被大环境裹挟,送马飞上最好的学校,马飞不好好学习时跟教导主任一起施压等等。可见,很多时候打破规则需要承担压力、风险,需要勇气,但更多时候,遵守规则也同样艰难,左右手互搏的煎熬和无奈,只有经历过的人才深知其痛。这也是很多家长在观看这部电影时泪洒电影院的原因,因为片中很多场景,他们可能都经历过。

但是电影对应试教育的种种批驳,在一些网友看来也流于“为批评而骂”,缺失深刻反思与新鲜注解。人物台词中,“素质教育”“分数主义”等概念不断反复,知识学习好比“蒸馒头”的生硬比喻,更让很多有教育经验的家长老师哑然失笑。而孩子在父亲的放任下迟到、旷课、不按时交作业,甚至旷课出游,居然还能完成“学渣的逆袭”,“梦幻”得匪夷所思。电影尾声处,马飞为了自己的前途竟然让父亲放弃申诉长达三十年的冤情,更是令人寒心。有评论指出,《银河补习班》想要针砭应试教育的弊端,凸显开放式教育的优点,却制造了一系列不合情理的巧合直接推导出预设结果,反而使观众疑虑重重。

应试教育和学生个性真的完全对立吗?家庭教育与学校教育该如何协调配合?这些问题需要主创更深入地去观察和体验生活,才能作答。更何况如《死亡诗社》《地球上的星星》等电影,虽然都立足在对传统教育体制的独立思考,但这些经典的教育题材影片更多只是探讨,并非生硬地给出一个对与错的答案。与此相比,《银河补习班》中马氏父子多处矛盾的人设,以及任素汐、李建义“脸谱化”的表演反倒成了旁枝末节。

影片很多地方为了冲突而冲突,逻辑不清晰,可吐槽的点太多。总体上,《银河补习班》貌似刚够六十分。

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