生活的基础幸福的源泉 梓潼县宝石小学开展课外劳动实践写真
为了深入贯彻落实中共中央国务院<<关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见>>精神，全面构建新时代德智体美劳全面培养的教育体系，梓潼县宝石乡小学结合农村小学实际，在2019年秋季学期期末结束后，安排学生在寒假期间结合自身的实际条件，每天完成一件家务，并建立自己的劳动实践园地。
在假期间，同学们每天都坚持自主完成不同的家务，或煮饭、或洗衣，或整理内务。学生从劳动实践中体验到家务的繁重与琐碎，切身体会到父母终日辛劳的不易，而且也懂得关心、体贴父母，使整个家庭变得更加和谐和温暖。学生在分担家务劳动的同时，生活自理能力也得到很大的提升。
除做力所能及的家务劳动之外，同学们还在父母的帮助指导下建立起了自己的劳动实践基地，在基地里种植了不同的植物，并对植物的种植、生长过程做了详细的记录。
该校党支部书记、校长魏建军表示，“我们在同学们的实践基地里能看到多种多样的植物，有蔬菜，有瓜果，有树苗。他们用稚嫩的双手翻土、挖坑、插苗、播种、浇水、施肥，洒下勤劳的汗水，精心培育着每一棵小小的绿植。”功夫不负有心人，基地从最初的灰色变成了绿色，有饱满的豌豆，有纤细的小葱，有洁白的草莓花，还有幼小的树苗，虽然这些植物还没有茁壮成长，但是同学们依旧认真地、细心地“照顾”着它们。
该校相关负责人表示，“因为受新冠肺炎疫情的影响，我们不能如期开学，但是春天如约而至，同学们的实践基地里也是一片生机。基地里飘出了孩子们的欢声笑语，他们一边摘着自己亲手种下的新鲜蔬菜瓜果，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。”家长们纷纷感叹：没有什么能比孩子亲手播种、亲手采摘更有快乐的味道。
疫情得到有效控制，宝石小学迎来了全体学子“回家”，教学工作有序开展。
开学以来，学校把校本课程始终贯穿到教育工作中，结合当前的实际情况，抓好学生卫生，采用小手拉大手的方式做好生活与劳动教育。
学生的劳动技能在假期得到了提升，也为开学后的寄宿生活带来了极大的方便。阳光明媚的下午，学校充满了快乐、温情，每个老师把学生当成自己的孩子看待，现场指导学生洗衣、洗鞋，更进一步培养学生的生活自理能力，改善生活环境。同时高年级的同学把低年级的同学当成自己的弟弟、妹妹看待，帮助他们洗头、洗澡、吹发。每个角落都充满了幸福的身影。
魏建军表示，“学校将以打造幸福教育为己任，用教育去培养学生的生活能力，用爱去呵护每一个‘留守儿童’，用情去温暖每一个孩子的心灵，让他们在幸福快乐的校园里天天进步、茁壮成长。”（张瑶周莲黄友勇）
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